A-Englannin tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 9
Englannin tavoitteet vuosiluokalla 9
Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen
T1 edistää oppilaan taitoa pohtia englannin asemaan ja variantteihin liittyviä ilmiöitä ja arvoja antaa oppilaalle valmiuksia kehittää kulttuurienvälistä toimintakykyä
Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1) sekä Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
Kielenopiskelutaidot
T5 kehittää oppilaan itsenäisyyttä soveltaa luovasti kielitaitoaan sekä elinikäisen kieltenopiskelun valmiuksia
- ylläpidetään myönteistä asennetta kieltenopiskeluun ja vahvistetaan positiivista käsitystä itsestä kielenoppijana
Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
Kehittyvä kielitaito, taito tulkita tekstejä
T9 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia kuulla ja lukea monenlaisia itselleen merkityksellisiä yleiskielisiä ja yleistajuisia tekstejä erilaisista lähteistä sekä tulkita niitä käyttäen erilaisia strategioita
- painotetaan kokonaisuuden ymmärtämistä
Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Monilukutaito (L4)
Englannin sisällöt vuosiluokalla 9
- korostetaan kielellistä ja kulttuurista suvaitsevaisuutta
S2 Kielenopiskelutaidot
- harjoitellaan tiedonhakua vaativammistakin aihepiireistä ja kiinnitetään oppilaiden huomio tiedon kriittiseen tarkasteluun
- harjoitellaan laajempien kokonaisuuksien hallintaa sekä sanaston että rakenteiden osalta
S3 kehittyvä kielitaito: taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä
- korostetaan sisällöissä opiskelussa ja työelämässä tarvittavaa kielitaitoa sekä oppilaiden paikallista ja globaalia aktiivisuutta
- käsitellään sisällöltään vaativampia tekstejä