Kuvataiteen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6

Kuvataiteen tavoitteet vuosiluokalla 6

Visuaalinen havaitseminen ja ajattelu

T3 Innostaa oppilasta ilmaisemaan havaintojaan ja ajatuksiaan kuvallisesti ja muita tiedon tuottamisen tapoja käyttäen
  • Oppilas oppii ilmaisemaan havaintojaan, ajatuksiaan ja tunteitaan kuvataiteen keinoin
  • Oppilas oppii hyödyntämään kuvien rinnalla myös muita tiedon tuottamisen tapoja

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3); Monilukutaito (L4); Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)


Kuvallinen tuottaminen

T6 Ohjata oppilasta tutustumaan erilaisiin kuvallisen viestinnän tapoihin ja käyttämään kuvallisen vaikuttamisen keinoja omissa kuvissaan

  • Oppilas oppii soveltamaan erilaisia materiaaleja, tekniikoita ja ilmaisukeinoja kuvallisessa tuottamisessaan
  • Oppilas oppii ilmaisemaan mielipiteitään kuvallisen viestinnän keinoin

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); Monilukutaito (L4); Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)


Visuaalisen kulttuurin tulkinta

T8 Ohjata oppilasta tarkastelemaan taidetta ja muuta visuaalista kulttuuria teoksen, tekijän ja katsojan näkökulmista sekä pohtimaan historiallisten ja kulttuuristen tekijöiden vaikutusta kuviin

  • Oppilas oppii tulkitsemaan kuvia eri näkökulmista
  • Oppilas oppii keskustelemaan kuvatulkinnoistaan

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Monilukutaito (L4); Yrittäjyys ja työelämätaidot (L6)


T9 Innostaa oppilasta kokeilemaan eri aikojen ja kulttuurien kuvailmaisun tapoja omissa kuvissaan

  • Oppilas tutustuu eri aikojen ja kulttuurien kuvailmaisuun
  • Oppilas oppii käyttämään visuaalisia kulttuureja tehdessään omia kuvia

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)


Esteettinen, ekologinen ja eettinen arvottaminen

T11 Kannustaa oppilasta ottamaan huomioon kulttuurinen moninaisuus ja kestävä kehitys kuvailmaisun sisältöjä ja toimintatapoja valitessaan

  • Oppilas oppii käyttämään kulttuurista moninaisuutta kuvailmaisussaan
  • Oppilas oppii valitsemaan ekologisia toimintatapoja ja materiaaleja

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)

Kuvataiteen sisällöt vuosiluokalla 6

S1 Omat kuvakulttuurit

  • Oppilaan omista kuvista ja tutuista kuvakulttuureista keskusteleminen
  • Oppilaan kuvakulttuurien käyttö omien töiden lähtökohtana


S2 Ympäristön kuvakulttuurit

  • Ympäristön esinemaailma
  • Ympäristön ajankohtaiset ilmiöt, mediakulttuuri ja virtuaalimaailmat, esimerkiksi mainokset ja propaganda
  • Näyttelykäynnit

S3 Taiteen maailmat

  • Taiteen historiaa ja nykytaidetta
  • Eri kulttuurien tuottamaa taidetta
  • Kuvan rakentamisen perusteita ( esimerkiksi rytmi, perspektiivi, ruutusuurennos) ja värioppia ( esimerkiksi valo ja varjo, värisymboliikka, värin vaikutus viereiseen väriin)
  • Taiteen eri lajeja, esim. piirtäminen, maalaaminen, grafiikka, kuvanveisto, kollaasi, videotaide, tilataide

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä