Oppilaan ja huoltajan osallisuus yhteisöllisen ja yksilökohtaisen opiskeluhuollon suunnittelussa ja arvioinnissa

Opiskeluhuoltotyötä ohjaavat luottamuksellisuus, kunnioittava suhtautuminen oppilaaseen ja huoltajaan sekä heidän osallisuutensa tukemiseen. Työssä turvataan se, että oppilaan ja huoltajan näkemyksiä kuunnellaan. Lähtökohtana on koulun toimintakulttuuri, jossa oppilas ja huoltaja ovat säännöllisesti yhdessä mukana käsittelemässä oppilasta koskevia asioita, ei pelkästään oppilashuollollisia asioita. Ylläpidetään toimivaa yhteistyötä, jossa huoltajan on helppo lähestyä koulun henkilökuntaa. Koulun arviointikäytäntöihin kuuluvat arviointikeskustelut sekä vanhempainvartit ovat tärkeitä tilanteita luottamuksen syntymiseen kodin ja koulun välillä. Opettajia kannustetaan myös vapaamuotoisten vanhempainiltojen järjestämiseen, jolloin koulun henkilökunta ja oppilaiden huoltajat oppivat tuntemaan toisensa paremmin.

Sekä oppilaat, että huoltajat arvioivat säännöllisesti koulun toimintaa. Mm. kyselyin suoritetuissa arvioinneissa sekä huoltajat että oppilaat arvioivat koulun toimintatapoja hyvin laajasti. Oppilashuoltotyö on yksi arviointien kohde. Myös säännöllisissä tapaamisissa annetaan huoltajille ja oppilaille tilaisuus ilmaista näkemyksiään koulun toimintatapoihin liittyen. Tiettyyn osa-alueeseen kohdennettuja kyselyjä voidaan tehdä mm. Wilman kautta. Huoltajien osallisuutta pyritään vahvistamaan koulun vanhempainyhdistyksen kautta. Oppilaiden osallisuutta vahvistetaan oppilaskuntatoiminnan suunnittelussa ja toteutuksessa.