Oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt ovat laadukkaan opetuksen ja kasvatuksen kivijalka. Ne ovat keskeinen osa koulun toimintakulttuuria ja koskevat kaikkea toimintaa. Ne eivät ole erillinen tukitoimi tai tukimuoto, vaan ovat erottamaton osa arkea ja jokaisen opettajan työkalupakissa. 

"Mänttä-Vilppulan kaupungin esiopetuksessa tuetaan lasten opetukseen osallistumista muun muassa joustavalla esi- ja alkuopetuksella, koulunkäynninohjaajien työpanoksella, samanaikais- ja yhteisopettajuudella sekä ryhmien muodostamisella niin, että lapsiryhmän vahvuudet ja oppimis- sekä kehitystarpeet tulee huomioiduksi." (Mänttä-Vilppulan esiopetuksen opetussuunnitelma).

"Oppimisen edellytyksiä tukevilla opetusjärjestelyillä tarkoitetaan esimerkiksi 

• opetusryhmien muodostamista siten, että opettajan on mahdollista ottaa huomioon lapsiryhmän tarpeet ja vahvuudet
• eriyttämistä: lasten moninaiset tarpeet ja edellytykset huomioon ottavaa opetusta, jonka avulla otetaan huomioon paitsi tuen tarpeet, myös oppimisessaan pidemmällä olevat lapset
• kielitietoista opetusta, jolla tuetaan lasten kielellistä kehitystä ja eri tiedon- ja taidonalojen käsitteiden ymmärtämistä ja oppimista
• työtapojen ja oppimisympäristöjen muuntelua niin, että lasten oikeus oppia ja toimia osana vertaisryhmää toteutuvat lapsen edun mukaisesti". (Lähde: Opetushallitus, Oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt esiopetuksessa | Opetushallitus)