Tutkimisen ja toimimisen taidot

Luumäen ops:

Tavoitteet vuosiluokalla 1

- lähiympäristössä tutkiminen, toimiminen, liikkuminen ja retkeily
- ihmettely ja kysely, yhteiset pohdinnat toimivat pienten tutkimusten ja muun toiminnan lähtökohtina
- eri aistien ja yksinkertaisten tutkimusvälineiden käyttäminen havaintojen ja kokeilujen tekemiseen ja saatujen tulosten esittely suullisesti
- eliöiden kuvailu, vertailu ja luokittelu sekä nimeäminen
- turvallinen toiminta, annettujen ohjeiden noudattaminen ja niiden perusteluiden hahmottaminen
-ryhmässä toimimisen taitojen ja tunnetaitojen harjoittelu sekä itsensä ja muiden arvostamisen vahvistuminen

Tavoitteet vuosiluokalla 2
- vuosiluokan 1 tavoitteita syvennetään
- elinympäristöjen, ilmiöiden, materiaalien ja tilanteiden kuvailu, vertailu ja luokittelu sekä nimeäminen
- monipuolinen tutustuminen arjen teknologiaan sekä innostuminen kokeilemaan, keksimään, rakentamaan ja luomaan uutta yhdessä muiden oppilaiden kanssa
- tieto- ja viestintäteknologian käyttäminen tiedon hankkimisessa sekä havaintojen taltioimisessa ja esittämisessä

Opetuksen tavoitteet Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet Laaja-alainen osaaminen
T4 ohjata oppilasta tutkimaan ja toimimaan sekä liikkumaan ja retkeilemään lähiympäristössään S2-S4, S6 L3
T5 kannustaa oppilasta ihmettelemään ja kyselemään sekä käyttämään yhteisiä pohdintoja pienten tutkimusten ja muun toiminnan lähtökohtana S1-S6 L1, L7
T6 ohjata oppilasta tekemään havaintoja ja kokeiluja koulussa ja lähiympäristössä eri aisteja ja yksinkertaisia tutkimusvälineitä käyttäen sekä esittelemään tuloksiaan eri tavoin S1-S6 L1, L4
T7 ohjata oppilasta kuvailemaan, vertailemaan ja luokittelemaan monipuolisesti eliöitä, elinympäristöjä, ilmiöitä, materiaaleja ja tilanteita sekä nimeämään niitä S1-S6 L1, L4
T8 opastaa oppilasta toimimaan turvallisesti, noudattamaan annettuja ohjeita ja hahmottamaan niiden perusteluita S1-S6 L3
T9 ohjata oppilasta tutustumaan monipuolisesti arjen teknologiaan sekä innostaa oppilaita kokeilemaan, keksimään, rakentamaan ja luomaan uutta yhdessä toimien S2, S4, S6 L3, L1
T10 ohjata oppilasta harjoittelemaan ryhmässä toimimisen taitoja ja tunnetaitoja sekä vahvistamaan itsensä ja muiden arvostamista S1-S6 L2, L3
T11 ohjata oppilasta käyttämään tieto- ja viestintäteknologiaa tiedon hankkimisessa sekä havaintojen taltioimisessa ja esittämisessä S1-S6 L5, L4

Kommentit

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin