Elämänkatsomustieto
Yleistä elämänkatsomustiedon opiskelusta
Elämänkatsomustietoa opiskellaan koulussamme kaikilla vuosiluokilla. Ryhmät opiskelevat elämänkatsomustietoa joko syys- ja kevätlukukaudella 1h/vko tai yhden lukukauden aikana 2h/vko.
Tavoitteet:
Elämänkatsomustiedon opiskelussa käytetään monipuolisesti eri työskentelytapoja.
Esimerkiksi:
Arviointi:
Elämänkatsomustiedon opiskelussa on käytössä jatkuva arviointi, missä painottuu aktiivisuus oppitunneilla. Lisäksi arvioinnissa huomioidaan mm.
Teemoina mm.
Oppikirjana toimii Kompassi (Otava).

Tavoitteet:
Elämänkatsomustiedon opetuksen tehtävänä on edistää oppilaiden kykyä etsiä hyvää elämää. Opetus kehittää oppilaiden valmiuksia kasvaa itsenäiseksi, suvaitsevaiseksi, vastuulliseksi ja arvostelukykyiseksi yhteisönsä jäseneksi.
Työtavat:Elämänkatsomustiedon opiskelussa käytetään monipuolisesti eri työskentelytapoja.
Esimerkiksi:
- opettajajohtoinen opiskelu
- itsenäinen opiskelu (tiedonhaku/lähdekritiikki)
- esitelmien tekeminen (paperille/sähköisesti)
- pari- ja ryhmätyöskentely
Arviointi:
Elämänkatsomustiedon opiskelussa on käytössä jatkuva arviointi, missä painottuu aktiivisuus oppitunneilla. Lisäksi arvioinnissa huomioidaan mm.
- formatiiviset kokeet
- kirjalliset työt
- tunti- / kotitehtävät
- itsearviointi
Teemoina mm.
- Kulttuuri ja katsomukset
- Etiikka ja hyvä elämä
- Ihmisoikeudet, ympäristöetiikka, sekä tulevaisuus ja sen tutkiminen
Oppikirjana toimii Kompassi (Otava).
