Osio 7: Sukupuolitietoisuus

Sukupuoli ja sen ilmaisu

Sukupuoli on ihmisten luokitteluun käytössä oleva kategoria ja juridinen määre, kuten myös esimerkiksi ikä, asuinpaikka ja koulutustaso. Suomessa on toistaiseksi vain kaksi juridista sukupuolta. Sukupuoli on kuitenkin jatkumo, joka koostuu erilaisista geneettisistä, kehityksellisistä, hormonaalisista, fysiologisista, psykologisista, sosiaalisista ja kulttuurisista ominaisuuksista. Sukupuolitietoinen henkilö huomioi sukupuolen, siihen liittyvät normit ja niiden vaikutukset niin yksilön kuin yhteiskunnan tasolla. Sukupuolitietoisuus on sukupuolistereotypioiden tunnistamista ja niiden kriittistä arviointia sekä tietoisuutta sukupuolen moninaisuudesta.

Sukupuolineutraalisti toimittaessa sukupuolta ja sen erilaisia merkityksiä ei oteta huomioon. Termiä käytetään esimerkiksi silloin, kun jokin on kaikille sukupuolille tarkoitettu tai soveltuva, kuten esimerkiksi sukupuolineutraalit wc-tilat. Rakenteissa, laeissa ja tiloissa sukupuolineutraalius saattaa olla hyvä asia. Erityisesti sosiaalisessa vuorovaikutuksessa sukupuolineutraalius voi johtaa siihen, että henkilön sukupuolen merkitystä tai vaikutuksia ei lainkaan huomioida. Silloin sukupuolineutraaliksi ajateltu toiminta voi olla poissulkevaa tai jopa syrjivää. 

Sukupuolinäkökulmalla tarkoitetaan sen tarkastelua, miten asia koskee eri sukupuolia. Sukupuoli ja sukupuolen moninaisuus tulee ottaa yhtenä näkökulmana huomioon asioiden valmistelussa ja päätöksenteossa. Sukupuoli on moninainen ilmiö, joka ei ole jaettavissa kahteen, toisilleen vastakkaiseen ja selvästi toisistaan erotettavaan sukupuoleen. Sukupuolten moninaisuus sisältää sukupuolivähemmistöt ja -enemmistöt. Jokaisen ihmisen sukupuoli koostuu ainutlaatuisista ja yksilöllisistä piirteistä ja on siten moninainen. Sukupuolettomuus voi myös olla osa identiteettiä.

Sukupuolen ilmaisu sisältää kaiken ihmisen toiminnan ja käyttäytymisen, jolla ilmaistaan että on nainen, mies tai jotain muuta. Suomalaisessa kulttuurissa sukupuolitettuja ilmaisun tapoja ovat mm. vaatetus, kampaus, puhetyyli, ilmeet ja eleet. Sukupuolta voi ilmaista myös tiedostamattaan.

Sukupuolten välinen tasa-arvo ja syrjintäsuoja

Tasa-arvolla tarkoitetaan ihmisten yhtäläistä arvoa yksilöinä. Suomessa tasa-arvolla viitataan erityisesti sukupuolten väliseen tasa-arvoon. Syrjintää on se, että ihmistä kohdellaan perusteettomasti huonommin henkilökohtaisen ominaisuuden perusteella. Sukupuolivähemmistöjen syrjintäsuoja on kirjattu tasa-arvolakiin. Yhdenvertaisuuslaissa on puolestaan vahvistettu seksuaalivähemmistöjen syrjintäsuoja.

Oppilaitoksissa on toisinaan käytössä tasa-arvolain mahdollistama positiivinen erityiskohtelu, jossa vähemmistössä olevat henkilöt voidaan tietyin edellytyksin asettaa etusijalle. Tasa-arvolaissa positiivinen erityiskohtelu on ilmaistu näin: "Syrjintänä ei pidetä väliaikaisia, suunnitelmaan perustuvia erityistoimia tosiasiallisen tasa-arvon edistämiseksi ja lain tarkoituksen toteuttamiseksi." Sukupuolierityisellä voidaan tarkoittaa tietylle sukupuolelle suunnattua toimintaa tai tilaa. Sukupuolierityinen toiminta voi olla perusteltua esimerkiksi silloin, kun on kyse turvallisemman tilan luomisesta tai tietylle sukupuolelle ominaisten, mahdollisesti arkaluontoisten asioiden käsittelystä. Transihmisille voi olla erityisen haastavaa esimerkiksi käyttää julkisia sukupuolitettuja wc-tiloja tai pukuhuoneita syrjinnän tai häirinnän pelossa. Opetuksen järjestäminen samanlaisuusperiaatteen mukaisesti sisältää kaksi puolta. Sillä pyritään viestimään ja sen avulla edistämään tasa-arvoista kohtelua, mutta toisaalta kaikkien kohtaaminen samalla tavalla jättää huomiotta ihmisten yksilölliset tarpeet ja toiveet. Yhdenvertaista ja asiakaslähtöistä kohtaamista ei ole se, että esimerkiksi ruuanlaittokurssi tarjotaan vain naisille tai lapsille. Ruuanlaittohan on yhtä mielekästä toimintaa ihan kaikille. Kurssien rajaaminen jollekin tietylle ryhmälle on harkittava tarkasti yhdenvertaisuuden ja tasa-arvon kannalta.

Tasa-arvolaki kieltää sukupuoleen perustuvan välittömän ja välillisen syrjinnän kaikkialla ja kaikissa tilanteissa. Oppilaitoksissa syrjintään on puututtava heti, jos sitä havaitaan. Sukupuoleen perustuvaa välitöntä syrjintää on henkilön asettaminen sukupuolen vuoksi eriarvoiseen asemaan ja seksuaalinen tai sukupuoleen perustuva häirintä tai ahdistelu. Välillistä syrjintää on kohtelu, jonka vaikutuksesta henkilöt voivat tosiasiallisesti joutua epäedulliseen asemaan sukupuolen perusteella, vaikka kohtelu vaikuttaa neutraalilta sukupuoleen, sukupuoli-identiteettiin tai sukupuolen ilmaisuun nähden.

Sukupuoleen perustuva häirintä on henkilön sukupuoleen liittyvää ei-toivottua käytöstä, joka ei ole luonteeltaan seksuaalista, mutta jolla tarkoituksellisesti tai tosiasiallisesti loukataan tämän henkistä tai fyysistä koskemattomuutta, ja luodaan uhkaava, vihamielinen, halventava, nöyryyttävä tai ahdistava ilmapiiri. Häirintä voi olla esimerkiksi sukupuoleen liittyvää halventavaa nimittelyä.
Seksuaalinen häirintä on sanallista, sanatonta tai fyysistä, luonteeltaan seksuaalista ei-toivottua käytöstä, jolla tarkoituksellisesti tai tosiasiallisesti loukataan henkilön henkistä tai fyysistä koskemattomuutta erityisesti luomalla uhkaava, vihamielinen, halventava, nöyryyttävä tai ahdistava ilmapiiri. Usein seksuaalinen häirintä ja häirintä sukupuolen perusteella liittyvät toisiinsa.

Vinkkejä oppimateriaalien normitietoiseen ja systemaattiseen tarkasteluun löydät vaikkapa Kaikkien amis -hankkeen kysymyksistä, joissa pohditaan nimenomaan oppimateriaalien sisältöä.

Sosiaali- ja terveysministeriön julkaisema opas Sukupuolen moninaisuuden huomioimisesta on tiivis tietopaketti sukupuolen moninaisuuden huomioimiseen ja syrjinnän ennaltaehkäisyyn oppilaitoksissa, työpaikoilla ja viranomaisten toiminnassa. Tietopaketti sisältää kehittämisehdotuksia eri tahoille sekä kuvaa syrjintätilanteissa toimimista ja syrjinnän ennaltaehkäisyä syrjityksi tulleen kannalta. Tietopakettia voi hyödyntää koulutusten suunnittelussa, kehittämistyössä ja itseopiskelussa.

Tee tilaa moninaisuudelle

Oikeusministeriön koordinoiman Rainbow Rights Promoting LGBTI Equality in Europe -hankkeen Tilaa moninaisuudelle! -oppaassa on seksuaali- ja sukupuolivähemmistöjen yhdenvertaisuuden edistämiseen toimenpide-ehdotuksia. Voit soveltaa useita ehdotuksia omaan työhösi opettajana. Oppaan lopussa on linkkejä lisätietoihin.

Seuraavalla listalla on esimerkkejä Tilaa moninaisuudelle! -oppaassa eri toimijoille tasa-arvoisuuden ja yhdenvertaisuuden edistämiseen osoitetuista toimenpide-ehdotuksista:

  • Jaottelu tyttöjen ja poikien, naisten ja miesten ryhmiin on tarpeetonta, vältä turhaa sukupuolittamista.
  • Jos toimintaan kuuluvat perustellusti sukupuolierityiset ratkaisut, varmista, etteivät ne sulje ketään pois.
  • Kaikkien harrastetoimintaan osallistuvien tulee olla tietoisia nollatoleranssista häirintää kohtaan.
  • Pura tiedotuksessa ja viestinnässä aktiivisesti stereotyyppisiä ja sukupuolinormatiivisia kuvauksia ja mielikuvia.
  • Tee aktiivisesti toimenpiteitä, jotta eri sukupuolia saataisiin tasaisesti eri opintojen pariin.
  • Varmista, että oppimisympäristö on turvallinen kaikille: ovathan toimintaohjeet väkivallan, häirinnän ja syrjinnän ehkäisemiseksi selkeät ja kaikkien tiedossa?
  • Tarkastele normitietoisesti oppimateriaaleja: millaisia normeja ja stereotypioita niissä esiintyy?
  • Varmista, että oppilaitoksessa on nostettu esille sukupuolen ja seksuaalisen suuntautumisen moninaisuuteen liittyviä kehittämiskohteita.
  • Viesti kunnioitusta ja arvostusta ääneen, kaikkien kuullen.
  • Puutu aina muiden asiakkaiden epäasialliseen puheeseen tai käytökseen.
  • Älä oleta tietäväsi henkilön sukupuolta ulkonäön perusteella, joten puhuttele ilman oletuksia sukupuolesta.
  • Siviilisäädystä kertovan sukupuolittavan sanan (herra, rouva, neiti) käytölle ei ole tarvetta.
  • Älä oleta perheistä mitään – kysy, kun tarvitsee tietää.
  • Oleta moninaisuus, älä edellytä seksuaali- ja sukupuolivähemmistöjen olevan avoimia itsestään vaan kunnioita kaikkien yksityisyyttä.
  • Edellytä koulutukseen pääsyä, jos huomaat puutteita tietotaidossasi.

Tehtävää & pohdittavaa:

Miten opetusmateriaalini tukee kaikkien oppilaiden tasa-arvon toteutumista?

Entä miten materiaali tukee sukupuolivähemmistöjen tasa-arvoa?

Mitä voisin tehdä paremmin?

Miten tasa-arvo näkyy oppilaitoksen ja oman työni arjessa?

Antamistasi vastauksista saat osviittaa "Tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden huoneentaulun” kokoamiseen. Voit valita huoneentauluun juuri ne näkökulmat, jotka ovat tärkeitä omassa työssäsi sekä erityisesti ne, joissa huomaat puutteita tai korjaamisen varaa.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä