Lokakuu 2026

Perjantai 23.10.2026 
Nukketeatteriesitys: Luonnon ihmeitä etsimässä. Tarina kertoi Pojusta,Ketusta,Oravasta ja Sammakosta sekä metsän taiasta. Metsän pienet ihmeet haltioivat asettumaan luonnon äärelle. Pienikin seikkailujen voi olla jännittävä.


Torstai 22.10.2026
4-vuotiaiden kanssa harjoittelimme ohjeen kuuntelemista ja sen mukaan värittämistä, hyvää kynäotetta ja työrauhan antamista kaverille.
Lopuksi pohdimme mitkä asiat ovat hassun värisiä. Värittäminen kehittää mm. lapsen hienomotoriikkaa, kynäotetta, silmän ja käden yhteistyötä sekä keskittymistä ja tarkkaavaisuutta. Suosittelen lämpimästä värittämistä kotonakin. 


Lasten Aamujumppaa 😅




Keskiviikko 21.10.2026
Oi, mikä ihana huurteinen  pakkasaamu😍
Metsässä tutustuttiin kuvien ja kerronnan kautta eläimiin, jotka vaihtavat turkin väriä talven tullen.  Sitten lapset saivat auttaa oravaa käpyjä keräämällä talvivarastoon,





 Eväitä syödessämme ihailimme sinistä taivasta ja leikkien lomassa auringon säteitä poiden lomassa.



Tiistai 20.10.2026
Aamulla lapset tekivät uusilla muotopaloiilla alustoille kuvioita.


Pidimme metsäliikkarin opiston metsässä. Aluksi leikimme Myrkkykäpy-leikkiä, johon kerättiin erilaisia käpyjä ja sitten joku lapsista siirtyi kauemmas polulle, jotta ei näkisi sitä mikä valitaan myrkkykävyksi. Tämän jälkeen hän sai tulla keräämään käpyjä ja muut laskimme niin kauan, kunnes hänen käsi kosketti myrkkykäpyä ja leikki loppui. Lapset jaksaisivat leikkiä tätä kauan, mutta Seuraa johtajaa-leikki odotti meitä, jossa vuorotellen jokainen sai olla jonon johtaja ja kulkea metsässä erilaisia liikkumistapoja näyttäen. Seuraavaksi keräsimme alustalle metsästä erilaisia löytyviä asioita eli esim käpy, kaarnaa. jäkälää jne. Näillä asioilla leikimme Kim-leikkiä, jossa yksi asia otettiin pois ja lasten tuli keksiä, mikä asia puuttuu. Lopuksi lapset halusivat leikkiä piilosta. Tuo metsä on mukava paikka liikkua. 👍




Maanatai 19.10.2026
Leikkipäivä, pelipäivä, rakentelupäivä ja pikkumuskari, jossa jokainen sai soittaa rytmimunaa, rumpuja ja kapuloita.


Perjantai 9.10.2026
Mallin mukaan rakentamista. Hienoja onnistumisia.

Pienen ulkoiluhetken jälkeen pääsimme nauttimaan Tarjan loistavasta teatterihetkestä. Piippolan vaarin maatilalla lusmuili laiskanpuoleisia elukoita. Kysyppä lapseltasi,mikä oli esityksen opetus...



Torstai 8.10.2026
Muskarihetkessä kurkisteltiin taas Tarjan laululaukkua. Kalle-kani pyysi jokaista vuorollaan ottamaan kortin,josta löytyikin tuttuja lauluja ja uusia loruja. Ensin päästiin säestyshommiin. Jokainen pääsi soittamaan kuvan soittimia nauhalta kuuluvan laulun ajan. Hienosti säestetty. Hyvä nöpönenät.

Keskiviikko 7.10.2026
Metsäliikkarin aluksi lämmittelynä tehtiin reipas kävely polkua pitkin ,kohti yläastetta. 
Käytiinpä kurkistelemassa koulun pihaakin ja innostuttiin pelaamaan jalkkismatsi. Olipa kivaa. Sitten palattiin tuttuun metsäpaikkaamme,jossa leikittiin puu palaa,pakko vaihtaa juoksuleikkiä,karhu nukkuu sekä seuraa johtaja- leikkiä.


Iltapäivällä pidettiin lastenkokous,näin saatiin leikkitaululle uusia leikkejä.

Tiistai 6.10.2026
Myttysissä juteltiin siilen ja käärmeen horrokseen menosta ja karhun talviunesta. 
Lopuksi lapset saivat tehdä eläimille oikeat pesät ,jotka sitten kuvasimme. Ehdittiin leikkiäkkin ja kavereiksi saimme 3 luokan oppilaita,jotka olivat suunnistamassa.



Maanantai 5.10.2026
Uusi viikko alkoi leikkien ja rakentelun merkeissä. Leikimme aluksi yhdessä eskareiden ja 4-vuotiaiden kanssa piilosta, palapelien tekemistä, Kurki ja sammakko- sekä Pienet kalat uivat-leikkejä. Näiden jälkeen alkoivat parturi- ja rakenteluleikit. 



Perjantai 2.10.2026
Tänään tuli ohjelmaan muutos eli liikkari pidettiin ulkona, jossa leikittiin lattia on laavaa, mustekalaa, polttopalloa ja peiliä. Lisäksi on rakenneltu legoilla, magneeteilla ja kuularadalla.


Torstai 1.10.2026
Pienessä ajassa tapahtuu paljon ja tässä vain osa aamun tapahtumista: 4-vuotiaat Nöpönenät tutustuivat syksyn väreihin töpöttämällä värejä sapluunan ympärille mustalle paperille ja tämä homma tuitui mukavalta puuhalta. Tässä työssä tarvittiin keskittymistä ja hahmottamista. Askartelun jälkeen jotkut ehtivät rakentaa kuularadan, jossa tarvitaa samoja taitoja. Eskarit tekivät isoa palapeliä yhdessä.