Tuki muodostuu

• oppimisen edellytyksiä tukevista opetusjärjestelyistä 

  Oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt koskevat kaikkea perusopetuksen toimintaa. Oppimisen edellytyksiä tukevilla opetusjärjestelyillä tarkoitetaan

  • oppilaiden erilaiset tarpeet ja edellytykset huomioon ottavaa opetuksen järjestämistä ja opetuksen eriyttämistä
  • eri oppiaineiden ja tiedonalojen kieltä avaavaa kielitietoista opetusta
  • opetusryhmien muodostamista siten, että opetuksen tavoitteet voidaan saavuttaa
  • pedagogisia ratkaisuja, joilla tukea tarvitsevien oppilaiden lisäksi huomioidaan myös oppilaat, jotka etenevät opinnoissaan tavoitekokonaisuuksittain
  • opettajan kykyä huomioida riittävästi opetusryhmän tarpeet ja vahvuudet
  • oppilaiden kanssa työskentelevien koulunkäynninohjaajien ja muun henkilöstön hyödyntämistä oppilaiden koulunkäynnin ja opetukseen osallistumisen tukena

• ryhmäkohtaisista tukimuodoista, joita ovat
  • tukiopetus
  • opetuskielinen tukiopte
  • erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä

• oppilaskohtaisista tukitoimista, joita ovat

1. erityisopettajan opetus osittain pienryhmässä ja muun opetuksen yhteydessä, 

2. erityisopettajan tai erityisluokanopettajan opetus pienryhmässä, 

3. erityisluokanopettajan opetus erityisluokassa tai 

4. opetukseen osallistumisen edellyttämät oppilaskohtaiset tulkitsemis- ja avustajapalvelut sekä apuvälineet perusopetuslain 31 §:n nojalla annettuina.