Työyhteisövalmennus, 8.10. klo 8-9

Opettajat kokoontuivat tiimiajalla pohtimaan kysymystä “Mikä haastaa minut/meidät?”. Taustalukemisena oli ollut OPSin oppimiskäsitys sekä artikkeli käänteisestä oppimisesta. Valitettavasti hanketiimimme jäsenet joutuivat päällekkäisen menon vuoksi olemaan poissa varsinaisen keskustelun ajan, mutta läsnäolijat kirjasivat esiin nousseita ajatuksia jatkotyöskentelyä varten. Tässä poimintoja niistä asioista, jotka opettajien pohdinnoissa nousivat tuona(kin) aamuna esille. 

Koulussamme haasteita ovat:

1. AIKA+resurssi: tarvitsemme enemmän yhteistä aikaa yhteistyön toteuttamiselle. Tiimi ja ys-aika on kirjattu ylös, mutta toimivalle yhteistyölle se ei riitä. Onko aikaa kaikille hankkeille, jotta hankkeiden myötä saataisiin aitoa hyötyä, eivätkä ne olisi vain pintaraapaisua? Konkreettinen tekeminen, hankkeiden vaikuttavuus, pidemmän aikavälin hyöty+kunnan/kuntien tahtotila hankkeiden jatkamiseen. Myös se, että hankkeita ei koeta vain hankkeeseen sidottujen henkilöiden asiaksi olisi tärkeää. Muutosvastarintaa uuden edessä esiintyy ja on huomattava myös se, että aikaa muutoksille tarvitsevat myös oppilaat. Muutos on hidasta. 
2. Oppilaiden kohtaaminen: oppilasaineksen muuttuminen; “en halua, en jaksa, en viitsi”. Yhteisten pelisääntöjen puute näissä tilanteissa. Haastavat, erityiset oppilaat osana ryhmää, osaksi erillään ryhmästä. Oppilaiden tuen tarve ja tuen kohdentuminen, niin, että ryhmät ja tuki saataisiin toimiviksi kaikkien aineiden tunneilla. Tavoite ja tahto kohti oppilaskeskeisyyttä, mutta miten osaamme ohjata; opettajat tarvitsevat uudenlaisia taitoja. 
3. Jaksaminen: kouluelämä jatkuvaa muutosta, johon pitää pystyä reagoimaan nopeastikin, ei voi pysähtyä. Opettajia meillä vähän, yksi vastuussa monesta osasta kouluelämässä. Vastuuta tulisi jakaa enemmän yhdessä, jotta yksi ei vain veny ja veny ja uuvu kaiken vastuun alle, eikä tulisi tunnetta siitä, ettei jaksa tai kykene. Pieni yksikkö toisaalta joustaa muutoksessa ja voimme toimia lyhyemmälläkin aikavälillä. 

Näiden pohjalta jatkamme hanketta eteenpäin koulussamme. Kotiläksyksi olikin sovittu miettiä, mitä kukin on valmis näiden eteen tekemään.