Yhtenä #parastaennen -hankkeeseen liittyvänä kokeiluna Jynkän koululla on aloitettu toimintatapa, jossa kuraattori osallistuu luokkatasotiimien (1.-2.lk, 3.-4.lk ja 5.-6.lk)  kokoontumisiin. Ko. kokeilulla on tarkoitus lisätä yhteistoimijuutta opettajien, muun henkilökunnan ja oppilashuollon kesken, luoda uusia yhteisöllisen oppilashuollon työtapoja ja juurruttaa kuraattorityötä osaksi koulun tiimiajattelua.

Tähän mennessä kuraattorin osallistumisesta luokkatasotiimien kokoontumisiin on poikinut draamaharjoitustunteja 1.-2.luokkiin. Kuraattorityön painopistettä on tarkoitus kohdentaa yksilöllisestä oppilashuoltotyöstä yhteisöllisen oppilashuoltotyön suuntaan ryhmä- sekä luokkatyöskentelyä lisäten.