5 Asiakkuudet ja kumppanuudet
Osallisuuden ja yhteisöllisyyden toteuttaminen
Oppilaiden osallisuus ja vaikuttaminen
Koulun lukuvuosisuunnitelmassa kuvataan toimenpiteet, joilla edistetään oppilaiden osallisuutta ja vaikuttamista.
Oppilaiden osallisuudella tarkoitetaan oppilaiden mahdollisuutta vaikuttaa koulun kehittämiseen ja heitä itseään koskevaan päätöksentekoon ja keskusteluihin koulussa. Koulussa tulee tietoisesti luoda ja tarjota oppilaille osallisuuden kokemuksia ja osallistumismahdollisuuksia heitä koskevista asioista päätettäessä.
Kaupungissa on luotu ja vakiinnutettu asianmukaiset lasten ja nuorten osallistumisen ja vaikuttamisen toimintatavat osaksi lapsia ja nuoria koskevaa päätöksentekoa.
Oppilaiden osallistumisessa yhtenä toimintamuotona on oppilaskuntatoiminta. Kaikki koulun oppilaat kuuluvat koulun oppilaskuntaan. Oppilaat valitsevat keskuudestaan oppilaskunnan hallituksen hoitamaan yhteisiä asioita. Oppilaskuntatyötä koordinoi vastuuopettaja. Oppilaiden osallistuminen ja oppilaskuntatoiminta koulussa nivotaan kuntakohtaiseen lasten ja nuorten toimintaan.
Koulun lukuvuosisuunnitelmassa kuvataan koulun oppilaskunnan toimintaa.
Oppilaiden osallisuuden kokemisen kehittymistä arvioidaan joka toinen vuosi kouluterveystutkimuksella.
Linkit:
Perusopetuksen opetussuunnitelma: Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri
Kodin ja koulun yhteistyö
Vanhempien kuulemiseksi koulujen tulee kehittää kodin ja koulun yhteistyötä. Koulun tulee olla aloitteellinen ja aktiivinen yhteistyön kehittämisessä. Siihen kuuluvat yhteiset keskustelut lapsen ja nuoren kasvusta ja kehityksestä, oppimisen ohjaamisesta ja oppilaan arvioinnista. Yhteistyöhön kuuluvat myös koulun kehittämiseen ja toiminnan arviointiin osallistuminen.
Kodin ja koulun yhteistyötä arvioidaan säännöllisesti.
Vanhemmille tulee antaa tietoa ja välineitä, jotta he voivat osallistua opetussuunnitelman kehittämiseen. Kodin ja koulun yhteistyö auttaa molempia osapuolia vastaamaan oppilaan kasvua ja oppimista koskeviin haasteisiin. Kodin ja koulun yhteistyö edistää yhteisöllisyyden ja luottamuksen rakentumista.
Henkilöstöä tuetaan kodin ja koulun yhteistyössä. Kodin ja koulun yhteistyötä arvioidaan ja kehitetään yhdessä huoltajien kanssa.
Koulu kuvaa kodin ja koulun yhteistyön vuosittaiset toimenpiteet ja ohjeistaa Wilman käytön periaatteet.
Kodin ja koulun yhteistyön keskeisenä tavoitteena on oppilaan, opetuksen ja kasvatuksen tukeminen yhteistyössä huoltajien kanssa. Huoltajia tiedotetaan riittävästi koulun toiminnasta. Huoltajille luodaan yhteistyömahdollisuuksia osallistua luokan, luokkatasojen ja koko koulun toimintaan.
Esimerkkejä yhteistyön järjestämiskäytänteistä:- koulun tiedottamisen ja yhteistyökäytänteiden tulee olla suunniteltua ja laadukasta (viestintäsuunnitelma)
- yhteisölliset oppilashuoltoryhmät
- vanhempainyhdistys
- luokkatoimikunnat
- vanhempainillat ja muut yhteiset tapahtumat vanhempien kanssa
- oppimiskeskustelut
- koulun tapahtumiin osallistuminen
Koulun lukuvuosisuunnitelmassa kuvataan kodin ja koulun yhteistyön muodot.
Muut kumppanuudet ja sidosryhmät
Lukuvuosisuunnitelmaan kirjataan koulun muut merkittävät yhteistyökumppanit ja sidosryhmät sekä kuvataan toimintaa.
Opettajia kannustetaan yhteistyöhön muiden opettajien kanssa alueellisesti ja eri kouluasteiden välillä. Muun sidosryhmäyhteistyön tulee olla pedagogisesti perusteltua, koulun opetus- ja kasvatustyötä yhteisöllisesti tukevaa.
Lisätietoja:
perusopetuspäällikkö Taina Vainio 044 718 4018
perusopetuspäällikkö Mika Kuitunen 044 718 5151
Koulun toimenpiteet
Oppilaiden osallisuus
Von Wrightin koulun halutaan olevan oppijoille tärkeä ja merkityksellinen paikka, jossa osallisuus on keskeisessä asemassa. Oppilaille annetaan mahdollisuus ikätasoon sopivalla tavalla vaikuttaa asioihin. Osallisuus ja oppilaskuntatoiminta on oleellinen osa koulun toimintaa ja arkea. Koulumme on mukana Erasmus+-hankkeessa, jossa yhtenä osa-alueena on osallisuus.
Oppilaskunnan uusi hallitus valitaan syksyn alussa. Hallituksen jäsenet valitaan äänestämällä. Jokaiselta luokkatasolta valitaan kaksi hallituksen jäsentä. Hallitus kokoontuu säännöllisesti ohjaavien opettajien johdolla. Ohjaavat opettajat ovat Leena Hartikainen ja Henni Vainikainen. Oppilaskunnan hallitus järjestää lukuvuoden aikana erilaisia oppilaiden suunnittelemia teemapäiviä ja tempauksia. Koululta on valittu kaksi oppilasedustajaa Lasten Parlamenttiin, jotka hoitavat tehtävää kaksi lukuvuotta. Oppilaskunnan hallituksen jäsenet toimivat kaikkien oppilaiden edustajina ja tuovat luokista asioita hallituksen kokouksiin.
Kiusaamistilanteiden selvittelyyn voidaan ottaa mukaan oppilaita. Puutumme kiusaamiseen ennakoivasti keskustellen aiheesta. Kun kiusaamista ilmenee, selvitämme asian osallisten kanssa ja tiedotamme huoltajille. Lukuvuoden aikana kehitämme koulussa kiusaamistilanteiden selvittämiseen liittyviä käytänteitä, kuten hyvinvointi- ja kiusaamiskyselyä, kiusaamisen selvittämisen kirjaamista sekä tapahtuneen seurantaa. Vaalimme hyvää luokkahenkeä ja edistämme sitä jatkuvasti arkisessa koulutyössä.
Koulussamme toteutetaan myös OppilasAgentti-toimintaa, jonka suunnitteluun ja toteutukseen oppilaat saavat osallistua. OppilasAgentti-toimintaa toteutetaan kouluumme laaditun vuosikellon mukaisesti. Viidesluokkalaiset OppilasAgentit auttavat ja opettavat nuorempia oppilaita tietokoneiden käyttöön liittyvissä asioissa niin oppitunneilla kuin arjen ongelmatilanteissakin. OppilasAgentiksi ryhtyminen on vapaaehtoista. Toiminnassa noudatetaan Kuopion kaupungin Digitaitokalenterin luokkakohtaisia sisältöjä. Tarvittaessa OppilasAgentit auttavat koulun henkilökuntaa tietoteknisten pulmien kanssa.
Oppilaat työskentelevät mahdollisuuksien mukaan yli luokkarajojen ja näin toimiessaan he oppivat vastuullisuutta (isommat auttavat pienempiä). Koulussamme sovelletaan Luottamuksen kehää, joka ohjaa oppijaa yksin ja yhdessä arvioimaan omaa työskentelyä. Kun oppilas voi valita itse opiskelupaikan, hän sitoutuu toimimaan annettujen ohjeiden ja sääntöjen mukaisesti. Valinnanmahdollisuus tuo oppilaille vastuuta. Tällöin myös oppilaan työskentelyn mielekkyys voi lisääntyä ja tätä kautta motivaatio kasvaa. Motivoitunut oppija on aktiivinen, vastuuntuntoinen ja itseohjautuva.
Kodin ja koulun yhteistyö
Koulu tiedottaa huoltajia ja oppilaita koulun omien Pedanet-sivujen kautta tai Wilman välityksellä. Oppimiskeskustelut pidetään marras-tammikuun välisenä aikana kaikilla luokkatasoilla. Yhteisöllisen oppilashuoltoryhmän kokouksiin pyydetään mukaan huoltajien edustaja. Koulussa järjestetään mahdollisuuksien mukaan koulupäivien aikana tapahtumia, joihin kotiväki on tervetullut.
Koululla toimii vanhempainyhdistys. Yhdistys kokoontuu säännöllisesti. Koululta yhteyshenkilönä toimii rehtori. Vanhempainyhdistyksen kanssa järjestetään yhteisiä tapahtumia lukuvuoden aikana. Vanhempainyhdistystä varten kerätään oppilailta toiveita tapahtumista, joita vanhempainyhdistys voisi järjestää.
Koko koulun yhteinen vanhempainilta järjestetään elokuussa. Yhteisen osuuden jälkeen vanhempainilta jatkuu oppimisympäristöittäin luokkakohtaisilla asioilla.
Kumppanuudet ja sidosryhmät
Koulumme yhteistyökumppaneita ovat Kallaveden seurakunta, kirjastotoimi, Von Wrightin esiopetus ja päiväkoti, vanhempainyhdistys, metsästysseurat, kyläyhdistykset, Kuopion kansalaisopisto, Erasmus+-hanke ja Kalevalan koulu. Seurakunta järjestää erilaisia tapahtumia lukuvuoden aikana koululla. Kirjastoauto vierailee koulun pihalla kerran viikossa. Koulu tekee yhteistyötä päiväkodin, esiopetuksen ja vanhempainyhdistyksen kanssa. Metsästysseuralta voi vuokrata retkipaikkaa koulun lähistöllä. Metsästysseurat ja kyläyhdistykset järjestävät keväällä pidettävän koko koulun retken lähialueen kosteikolle. Kyläyhdistysten jäseniä vierailee koululla pyydettäessä kertomassa esimerkiksi lähialueen historiasta. Erasmus+-hankkeen kautta saamme koululle kansainvälisiä vieraita lukuvuoden aikana ja osallistumme erilaisiin hankkeen tapaamisiin ja tapahtumiin Suomessa ja ulkomailla. Kalevalan koulun kanssa järjestämme keväällä yhteisen tapahtuman Erasmus+-hankkeen puitteissa ja teemme muutenkin tiivistä yhteistyötä.
Seurakunta järjestää vuoden aikana yhteistyössä koulun kanssa tilaisuuksia. Syyskirkko, adventtihartaus, joulukirkko, pääsiäishartaus ja kevätkirkko kuuluvat yhteystyön muotoihin. Seurakunta tarjoaa myös erilaisia oppitunteja joko koululla tai Kallaveden kirkolla. Esimerkiksi Kallaveden kirkon 40-vuotissyntymäpäivän kunniaksi koululle on tarjottu kirkkoseikkailu, johon 4. luokkalaiset osallistuvat. Yhteistyöstä on tehty yhteistyösopimus Kallaveden seurakunnan ja koulun välillä syksyllä 2022.
Kansalaisopisto ja 4H-yhdistys järjestävät kerhoja koululla Harrastamisen Suomen mallin mukaisesti. Tänä lukuvuonna kerhotoiminnassa toteutuvat kokkikerho 1-2 luokille, palloilukerho 3-4 luokille sekä kuvataidekerho 5-6 luokille.