3 Henkilöstö
Henkilöstöjohtaminen, osaamisen kehittäminen ja työhyvinvointi
Ennakoivalla henkilöstösuunnittelulla tarkoitus on varmistaa, että henkilöstön osaaminen, määrä, rakenne ja sijoittelu kaupunkiorganisaation tehtäviin vastaavat määriteltyä palvelutasoa, ennakoituja palvelutarve- ja toimintatapamuutoksia.
Opetushenkilöstön sisäinen siirtohalukkuus tarkistetaan aina ennen kuin virka laitetaan avoimeen hakuun. Rekrytoinneissa korostetaan tiimiosaamista, tieto- ja viestintätekniikan pedagogista osaamista sekä kehittämis- ja kehittymishalukkuutta.
Pysyvät tehtävät täytetään toistaiseksi voimassa olevilla työsuhteilla. Sijaisuudet järjestetään perusopetuksen ohjeiden mukaan.
Täydennyskoulutuksen suunnittelussa otetaan huomioon henkilöstön osaamisen kehittämisen suunnitelmissa ja osaamiskartoituksissa esille tulleet tarpeet.
Rehtori vastaa työhyvinvointiin ja työsuojeluun liittyvien toimintamallien ja ohjeiden toimeenpanosta sekä aktiivisen aikaisen puuttumisen toimintamallin toteutumisesta.
Vuosittaiset työhyvinvointisuunnitelmat toimitetaan sähköpostilla työsuojeluvaltuutetulle.
Lisätietoja:
perusopetuspäällikkö Taina Vainio 044 718 4018
perusopetuspäällikkö Mika Kuitunen 044 718 5151
Koulun toimenpiteet
Henkilöstön osaamisen kehittäminen
- Henkilökunta (opettajat, koulunkäynninohjaaja, iltapäiväkerhon ohjaaja) osallistuu ensisijaisesti kaupungin järjestämään alueen opetushenkilöstölle suunnattuun täydennyskoulutukseen.
- Henkilökuntaa kannustetaan kouluttautumaan sekä koulukohtaisten tarpeiden että henkilökohtaisten toiveiden mukaisesti.
- Henkilökunta velvoitetaan jakamaan koulutusosaamista toisilleen ys -ajalla.
- Henkilökunta huolehtii Navisecin tietoturvakoulutuksen päivittämisestä lokakuun loppuun mennessä.
- Veso -koulutuksissa panostetaan yhteistyöhön toisten koulujen kanssa.
- Kehityskeskustelut pidetään kevätlukukaudella helmi-huhtikuussa.
Perehdyttäminen
- Rehtori huolehtii uuden pitempiaikaisen työntekijän perehdyttämisestä koulukohtaisen perehdytysmateriaalin avulla. Myös Introa voidaan käyttää perehdytyksessä.
- Myös muut koulun työntekijät perehdyttävät uutta työntekijää oman osaamisalansa mukaisesti.
- Lyhytaikaisten sijaisten perehdyttämisessä käytetään koulun sisäistä perehdytysohjetta.
- Jokainen luokanopettaja laatii omaa luokkaansa koskevan lyhyen perehdytysohjeen, jossa on myös muutamia tuntivinkkejä äkillisiin tilanteisiin.
Henkilöstön resurssointi
- Tuntikehys on jaettu oppilasmäärän ja tarpeen mukaan.
- Erityiskorvaukset (tva) jaetaan työtehtävien ja vastuualueiden mukaan kaupungin ohjeistuksen mukaisesti.
- Vastuutehtävät jaettiin elokuussa mahdollisimman tasapuolisesti.
- Työssäjaksamiseen tulee kiinnitää erityistä huomiota lukuvuoden aikana. Otoilut ja sijaisten puuttuminen kuormittavat henkilöstöä.
- Sijaisuuksissa noudatetaan kaupungin ohjeistuksia.
- Ohjaajaresurssi kohdennetaan erityisesti alkuopetukseen ja sen jälkeen muille luokille tuen tarpeen mukaan.
Työhyvinvointi:
Koulun salista on varattu henkilöstölle vuoro, johon jokainen voi halutessaan osallistua oppituntien jälkeen. Vuoron tarkoitus on edistää työntekijöiden fyysistä hyvinvointia sekä edistää henkilöstön yhteishenkeä. Lukuvuonna 2023-2024 vuoro on keskiviikkoisin klo 14.30-15.30.
Turvallisuus:
Turvallisuus- ja kriisikansio päivitetään lukuvuoden alussa. Se esitellään ja hyväksytään henkilöstökokouksessa. Rehtori vahvistaa suunnitelmat lukuvuosittain. Julkisilta osin suunnitelma löytyy koulun sivuilta ja kokonaisuutena se on henkilöstön käytössä sähköisenä sekä kirjallisena versiona, johon myös sijaisten on helppo tutustua. Opettaja allekirjoittaa vuosittain päivitetyn suunnitelman luetuksi.
Syyslukukauden alussa järjestettiin kaksi poistumisharjoitusta sekä turvallisuuskävely. Kevätlukukaudella järjestetään ainakin yksi poistumisharjoitus. Jokainen luokka tutustuu oman opettajan johdolla turvallisuuteen liittyviin asioihin ja toimintaohjeisiin. Syyslukukauden vesossa koko henkilöstö osallistui hätäensiapukoulutukseen. Pyrimme huolehtimaan, että koululla on vähintään yksi EA2-kurssin käynyt henkilö.
Koulussa on välituntivalvonta, jolloin välitunnilla on valvovan opettajan lisäksi ainakin yksi ohjaaja. Koulullamme on järjestyssäännöt joita pyrimme päivittämään tämän lukuvuoden aikana koulun arvojen päivittämisen yhteydessä. Koulun järjestyssäännöt ja käyttäytymisohjeet käydään vuosittain läpi luokissa ja ne ovat luettavissa myös koulun kotisivuilla.