Arviointi

Tunne- ja vuorovaikutusharjoitteita on tehty luokanohjaajan johdolla ainakin kerran kuukaudessa. Puhelinparkkikäytäntö on otettu käyttöön syysloman jälkeen. Puhelimeton arki on lisännyt oppilaiden vuorovaikutusta ja sosiaalista kanssakäymistä. Esimerkiksi pihapelien pelaaminen on lisääntynyt. 

Alaluokilla tunne-ja turvataidot ovat sisältyneet opetukseen luokanopettajan suunnittelemana. Tutu-taitoja on vahvistettu MOK-päivien sekä erilaisten teemojen yhteydessä (esim. laillisuuskasvatus).