5 Oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt ja ryhmäkohtaiset tukimuodot

Koulun ryhmäkohtainen tuki ja sen käyttö

Ryhmäkohtaisen tuen tuntiresurssi	Kuvaus koulun ryhmäkohtaisen tuen kohdentumisesta (yleinen tukiopetus ja opetuskielen tukiopetus, erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä sekä joustavat ryhmittelyt)
1A	erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisena tukimuotoina 3,5vvh joustavat ryhmittely 1vvh erillistä tukiopetusta tarvittaessa
2A	erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisena tukimuotoina 10,5vvh erillistä tukiopetusta tarvittaessa
3A	joustavat ryhmittelyt 2vvh erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisena tukimuotoina 1vvh erillistä tukiopetusta tarvittaessa
4A	erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisena tukimuotoina 5,5vvh erillistä tukiopetusta tarvittaessa
5A	erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisena tukimuotoina 5,5vvh erillistä tukiopetusta tarvittaessa
6A	samanaikaistunteja 1vvh erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisena tukimuotoina 3vvh erillistä tukiopetusta tarvittaessa
7A	samanaikaistunteja 1vvh erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisena tukimuotoina 3,5vvh erillistä tukiopetusta tarvittaessa
7B	erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisena tukimuotoina 7,5vvh erillistä tukiopetusta tarvittaessa
8A	samanaikaistunteja 1vvh erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisena tukimuotoina 3vvh erillistä tukiopetusta tarvittaessa
8B	samanaikaistunteja 1vvh erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisena tukimuotoina 3vvh erillistä tukiopetusta tarvittaessa
9A	samanaikaistunteja 1vvh erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisena tukimuotoina 3vvh erillistä tukiopetusta tarvittaessa
9B	samanaikaistunteja 1vvh erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisena tukimuotoina 2vvh erillistä tukiopetusta tarvittaessa
	Oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt: Oppimisympäristö: Tilaja resurssit hyödynnetään pedagogisesti siten, että ne tukevat kaikkien oppilaiden tarpeita ja tavoitteita. Eririyttäminen ja joustavuus: Opetusta jaetaan ja muokataan oppilaidn yksilöllisten tarpeiden ja edellytysten mukaan. Henkilöstö: Henkilömitoutuksen ja resurssien tehokas hyödyntäminen, jolla mahdollistetaan joustavat ryhmäjärjestelyt ja tuen tarjoaminen. Yhteistyö: Tiivis yhteistyö huoltajien ja moniammatillisten toimijoiden kanssa on ensiarvoisen tärkeää tuen tarpeen havaitsemiseksi ja vastaamiseksi. Kielitietoisuus: Eri oppiaineiden kieltä avaava ja kielen oppimista tukeva opetustapa on tärkeää.