Arviointi

Arvioinnin tulokset, johtopäätökset ja kehittämissuunnitelma

Vuoden 2018-2019 tulokset: 
- Tukioppilaiden ja oppilaskunnan hallituksen toiminta toteutunut pääosin suunnitelmien mukaisesti
- Liikkuva koulu -hanke on rajoittunut lähinnä välituntiliikuntaan pitkällä välitunnilla sekä vähäiseen osanottajamäärään jääneeseen iltapäiväkerhotoimintaan. Välkkäreitä yläkoulun puolelta on koulutettu, mutta hyödynnetty liian vähän. Keväällä järjestettiin salibandyturnaus.
 - Valinnaisaineisiin ja monialaisiin oppimiskokonaisuuksiin liittyvää vanhempainiltaa ei järjestetty. Joissakin vanhempainilloissa todella vähäinen osallistujamäärä.
- Kasiluokkalaisten Taidetestaajat-hanke toteutui suunnitellusti (reissut Helsinkiin ja Lapinlahdelle)
- Yhteistyö seurakunnan ja monien muiden sidosryhmien kanssa toteutunut suunnitellusti. Lisäksi yhteistyötä on aloitettu Teatteri Hermannin kanssa.

Tuloksista johdetut johtopäätökset: 
- Tukioppilaiden ja oppilaskunnan hallituksen toiminta on hyvällä mallilla
- Liikkuva koulu -hanke aiheuttaa edelleen hankaluuksia toteuttaa. Liikuntakerhot eivät kuljetusongelmien vuoksi meinaa järjestyä. Välkkäriohjaajien koulutus meni liian myöhään ja heidän hyödyntäminen on jäänyt liian vähäiseksi.
- Vanhempainiltojen vähäinen osanottajamäärä vähentää motivaatiota panostaa vanhempainiltoihin

Tulosten ja johtopäätösten pohjalta tehdyt konkreettiset kehittämisehdotukset 2019-2020 lukuvuotta varten:
- Vanhempainilloista tiedottaminen (sekä opettajille että huoltajille) ja niiden järjestäminen tulisi tehdä ajoissa, ja mahdollisuuksien mukaan pienempiä vanhempainiltoja voisi yhdistää vähäisten osanottajamäärien vuoksi
- Välkkäriohjaajien koulutus tulisi aloittaa heti syksyn alussa ja heidän toimintaansa suunnitella, kehittää ja ohjata säännöllisesti.


Päiväys: 20.5.2019
Arvioinnin tekijät: Janne Seppälä, Kimmo Pöri, Enni Rautiainen