Harrastukset k2022
Teksti
MOK-viikko 30.5 - 3.6.2022
Juantehtaan koulun 1. luokan mok-viikko Harrastukset 30.5. – 3.6.2022
äidinkieli:
- postereiden tekeminen
- kirjojen lukemista
- toiminnallisia kirjoitustehtäviä
- pantomiimia
- esitystunti
matematiikka:
- kellonajat ja harrastukset
ympäristöoppi:
- kalastusreissu
- koulun välituntialueen siivoustalkoot
liikunta:
- kuvasuunnistusta
kuvaamataito ja käsityö:
- postereiden kuvittaminen
- taiteilua katuliiduilla
englanti:
- harrastussanoja englanniksi
musiikki:
- harrastuksiin liittyviä lauluja
uskonto/elämänkatsomustieto:
- eläimet harrastuksena ja etiikka
Juantehtaan koulun 2.luokan MOK-viikko teeman Harrastukset 30.5.-3.6.2022
Oppilaat suunnittelevat pienryhmissä MOK-viikon harrastustehtäviä. Tavoitteena on tutustua ja esitellä erilaisia harrastuksia ja harjoitella sosiaalisia ryhmätyöskentelytaitoja. Oppilaat pohtivat harrastusten myönteisiä vaikutuksia oppilaan minätuntoon.
Harrastusten teema huomioidaan seuraavissa oppiaineissa:
EN harrastukset ja pelit englanniksi
YM kalastus harrastusmuotona, retken yhteydessä tutustumme rannan kasvistoon ja eläimistöön
LI luontoliikunta, pohdimme ja kokeilemme erilaisia luontoliikuntamuotoja
MA koodaaminen ja robotiikka harrastusmuotona
AI teemana näytteleminen, oppikirjan näytelmäosio.
Oppilaat tutustuvat maailmaan ryhmissä:
*Mitä oppilaat tietävät jo etukäteen näyttelemisestä?
*Keitä tunnettuja näyttelijöitä oppilaat tuntevat?
*Teatteri- vs. elokuvanäytteleminen.
*Mitä on ammattinäytteleminen ja miten kouluttaudutaan näyttelijäksi?
*Millaisia taitoja näyttelijän on hyvä osata?
Tutustumme oppikirjan näytelmäosioon ja teemme näyttelemiseen ja äänenkäyttöön liittyviä harjoituksia. Jaamme oppilaille näytelmien roolit. Harjoittelemme pienet näytelmät. Ensin ryhmissä ja sitten opettajalle. Opettajan palaute
Näytelmien esitykset koko luokalle ja palautekeskustelut.
KU Green Screen sovelluksen käyttöä ja animointi, luontoaiheisia piirustuksia
Viikon aikana oppilaat tutustuvat harrastajan avulla sukellus-varusteisiin ja tähän harrastusmuotoon. Tutustumme myös erilaisiin koiraharrastuksiin.
Arviointi:
Opettajan jatkuva havainnointi ja suullinen palaute, oppilaiden vertaisarviointi.
Tuntien sijoittelu voi vaihdella sään sekä oppilaan koulupäivän pituuden mukaisesti.
3 lk MOK: Harrastukset
Pienryhmissä ideoidaan Mok-viikon harrastustehtäviä. Tavoitteena on tutustua ja esitellä erilaisia harrastuksia (ryhmä ja yksilöharrastukset) ja harjoitella sosiaalisia ryhmätyöskentelytaitoja.
Pohdimme harrastusten myönteisiä vaikutuksia ja kokemuksia oppilaan minätuntoon.
Oppiaineet mm:
AI: tehdään kirjoitelma omista harrastuksista(mitä harrastan, mitä olen harrastunut ja mitä haluaisin harrastaa) ja esitellään niitä koko luokalle (tarvittaessa ulkona). Myös pienoisnäytelmiä tehdään, jos ehditään.
MA: koodaus harrastuksena.
YPI: hyönteisten keräilyä ja tunnistamista haavilla.
Kalastuspäivän 2.6. puitteissa tutustumme rannan kasvistoon ja eläimistöön.
Luokan ja ympäristön kesäkuntoon siistimistä.
UE ja MU: harjoittelemme kaksi laulua kevätkirkkoon ja jäähyväislaulun kuudesluokkalaisille.
KU/KÄ: piirretään luonnossa esim. hyönteisiä, lintuja ja kasveja ja kenties teemme maataidetta.
LI: urheilulajit harrastuksena, uutena lajina opetellaan frisbeejalkapalloa.
Arviointi: Oppilaat arvioivat työskentelyä ja oppimista itse- ja vertaisarvioinnin kautta. Kirjallisten ja kuvallisten tuotosten vertaisarviointi. Opettajan jatkuva havainnointi ja suullinen palaute.
Tuntien sijoittelu lukujärjestyksen mukaisesti voi vaihdella sään sekä oppilaan koulupäivän pituuden mukaisesti.
MOK: Harrastukset 4lk.
Oppilaat osallistetaan pienryhmissä ideoimaan ja suunnittelemaan Mok- viikon harrastustehtäviä. Pohditaan harrastusten tuomia myönteisiä vaikutuksia ja kokemuksia oppilaan minätuntoon, jaksamiseen ja hyvinvointiin. Tavoitteena on tutustua erilaisiin harrastuksiin ja harjoitella sosiaalisia- ja ryhmätyöskentelytaitoja sekä TVT- ja koodaustaitoja. Yhteistyö kirjaston, paikallisten kalastusharrastajien ja 4H: n kanssa.
Harjoitellaan pienryhmissä kuvakäsikirjoituksen tekemistä. Kuvataan traileri, jossa esitellään hauskasti jokin harrastus.
Tehdään esim origami-töitä, suunnitellaan ja toteutetaan ympäristön materiaaleista pihataidetta. Suunnitellaan Canvas-ohjelmalla posteri omasta harrastuksesta, posterin tekstitys englanniksi ja tallennus omaan kuvataide kansioon.
Harjoitellaan ohjelmointia Legoilla ja koodataan.
Tehdään kalastusretki Koivukoskelle, jossa opitaan kalan perkaamista ja kalaruuan laittamista. Ongitaan ja viehekalastetaan. Tutustutaan rannan kasveihin.
Vieraillaan kirjastossa ja luetaan kirjallisuutta. Ideoidaan ja kirjoitetaan runoja ja laulun sanoituksia sekä tuotetaan äänimaailmaa omiin lauluihin. Nauhoitetaan ja kuunnellaan esitykset. Tutustutaan musiikin harrastuksiin.
Liikutaan (frisbee-radalla) ja pelataan pelejä. Luokan siivous.
Oppiaineet: AI,LI,YM,MA,KU,KÄ,MU,TVT,EN
Arviointi toteutetaan itse- ja vertaisarviointina. Tuotosten esittäminen omalle luokalle. Opettajan havainnointi, ohjaus ja suullinen palaure. Tuntien sijoittelu lukujärjestyksen mukaisesti voi vaihdella sään sekä oppilaan koulupäivän pituuden mukaisesti.
MOK: Harrastukset 5A ja 5B
Maanantai
Klo 9-13: Minun harrastukseni; oppilaat etsivät tietoa jostakin omasta harrastuksestaan, kirjoittavat tietokoneelle esittelyn ohjeen mukaan ja esittävät/kertovat siitä luokalle.
Tiistai
Klo 9–15: Retki Tahkolle; keilaaminen, Tahkon portaat, patikointi.
Keskiviikko
Klo 9–11: käsitöitä
Klo 11–14: kalastusta Pikonniemessä
Torstai
Klo 9-11: harrastuksena englantia
Klo 11-12: luokan siivous
Klo 12-14: liikuntaa; pesäpalloa
Perjantai
Klo 9-11: elokuva
Klo 11-12: luokan siivous/pelejä
Klo 12-13: harrastuksena englantia
Klo 13-14: laulamista ja muuta musiikkia
Juantehtaan koulun 6. luokan MOK-viikko: Harrastukset 30.5. – 3.6.2022
klo |
ma 30.5. |
ti 31.5. |
ke 1.6. |
to 2.6. |
pe 3.6. |
9-10 |
Aiheeseen orientoituminen |
Harrastukset englanniksi |
Kuvataiteellinen tuotos omasta harrastuksesta |
Liikunta harrastuksena |
Yhdessäolo kavereiden kanssa ja harrastaminen |
10-11 |
Tutustuminen erilaisiin harrastuksiin |
Harrastukset englanniksi |
Kuvataiteellinen tuotos omasta harrastuksesta |
Liikunta harrastuksena |
Yhdessäolo kavereiden kanssa ja harrastaminen |
11-12 |
Kirjallinen esitelmä omasta harrastuksesta |
Harrastukset englanniksi |
Kalastus harrastuksena |
Omien harrastustuotosten esittely |
Yhdessäolo kavereiden kanssa ja harrastaminen |
12-13 |
Kirjallinen esitelmä omasta harrastuksesta |
Harrastukset englanniksi |
Kalastus harrastuksena |
Omien harrastustuotosten esittely |
Yhdessäolo kavereiden kanssa ja harrastaminen |
13-14 |
Käsityöt harrastuksena |
Kirjallinen esitelmä omasta harrastuksesta |
Kalastus harrastuksena |
Omien harrastustuotosten esittely |
|
14-15 |
Käsityöt harrastuksena |
|
|
|
|
MOK 30.5.-3.6.2022
Harrastukset
Juantehtaan koulun erityisluokka 3-5B
Ma 30.5.2022 Pöytäpelipäivä
Jokainen saa tuoda kouluun oman pöytäpelin, joita sitten opetellaan
pelaamaan
Ti 31.5.2022 Erilaisiin musiikkiharrastuksiin tutustumista
MusicLab-sovellus
Osalla oppilaista Tahko-retki (koko päivä)
Ke 1.6.2022 Pöllömetsän pelastajat – elokuva harrastuksena
Käynti kirjastossa:
Kirjaston harrastuksiin liittyvät materiaalit
Osalla oppilaista kalastusretki Koivukoskelle
To 2.6.2022 Kalastuspäivä Koivukoskella klo 9-13
Pe 3.6.2022 Erilaisiin urheiluharrastuksiin tutustumista
mm. Juankosken Frisbee-golf radan kierto