Miten koulussa arvostetaan ja tunnistetaan oppilaiden, huoltajien ja opettajien erilaisia kulttuuritaustoja ja miten niitä hyödynnetään opetuksessa? Miten koulussa hyödynnetään tieto- ja viestintätekniikkaa kansainvälistymisessä?

Kotikansainvälisyydellä tarkoitetaan omassa koulussa ja kotimaassa tapahtuvaa kansainvälistymistä monissa eri muodoissaan. Kotikansainvälisyys tuo maailman omaan kouluun. Se voi tarkoittaa oman koulun ja kaupungin kielelliseen ja kulttuurilliseen monimuotoisuuteen ja lähialueen yritysten kansainvälisyyteen tutustumista. Kotikansainvälisyys on helppo yhdistää eri oppiaineisiin. Kansainvälisyydestä tulee arkipäiväisempää ja samalla kulttuurien välinen ymmärrys ja globaalitietoisuus lisääntyvät.

Kotikansainvälisyys antaa kaikille oppilaille mahdollisuuden nauttia kansainvälisyydestä. Samoin koulun kaikki opettajat voivat omassa opetustyössään tuoda esiin kansainvälisyyden näkökulmia. Kotikansainvälisyyden kautta on myös mahdollista vahvistaa koulun yhteisöllistä toimintakulttuuria sekä avointa ja kunnioittavaa suhtautumista toisia ihmisiä, kieliä ja kulttuureita kohtaan.

Tieto- ja viestintäteknologia mahdollistaa virtuaalisen yhteistyön toisen maan koulujen kanssa. Kotikansainvälisyys tuo kouluun kansainvälisiä oppimisympäristöjä ja oppimisen sisältöjä verkon välityksellä.

Konkreettisia työkaluja kotikansainvälisyyden toteuttamiseen (pääkaupunkiseudun kieltenopettajien ideoita kaikkien käyttöön): Kotikansainvälisyyden työkalupakki
tai voit kutsua kansainvälisen vierailijan kouluusi Erasmus kouluissa -ohjelman kautta.

Kansainvälisyyteen liittyviä järjestöjä ja toimijoita Kuopiossa ovat esimerkiksi Monikulttuurikeskus Kompassi ja Navigaattori.  Luontevia yhteistyön muotoja voi löytyä myös Kuopion kaupungin ystävyyskaupungeista. Mikäli suunnittelet yhteistyötä ystävyyskaupungin kanssa, ota jo suunnitteluvaiheessa yhteyttä kansainvälisyys- ja PR-assistentti Pirjo Kolariin (yhteystiedot linkissä).

Lähteet: Kotikansainvälisyys - Kansainvälisyystaitoja kaikille (Opetushallitus)