Opetushallitus teetti selvityksen, jossa tarkastellaan yleissivistävän ja aikuiskoulutuksen organisaatioiden ja konsortioiden Erasmus+ -suunnitelmien hyviä käytäntöjä. Aineistona käytettiin hakukierrosten 2020 ja 2021 akkreditointihakemuksia ja niistä tehtyjä arviointeja.

Selvityksen tarkoituksena on tukea akkreditoinnin hakemista suunnittelevia organisaatioita hakuprosessissa sekä helpottaa jo akkreditoituja organisaatioita heidän oman toimintansa arvioinnissa ja kehittämisessä.

Akkreditoinnin saaneiden organisaatioiden ja konsortioiden Erasmus+ -suunnitelmien hyviin käytäntöihin lukeutuu selvityksen mukaan muun muassa se, että toiminnan tavoitteet ovat realistisia ja toimet niiden saavuttamiseksi on kuvattu konkreettisesti.

Lue uutinen selvityksestä: https://www.oph.fi/fi/uutiset/2023/erasmus-akkreditoinnin-hyvia-kaytantoja-koottiin-nyt-yhteen-selvitys-auttaa

Tutustu selvitykseen: https://www.oph.fi/fi/ohjelmat/erasmus-akkreditoinnin-hyvat-kaytannot-selvitys