Sivukartta Sulje Varoitus: täysi sivukartta on liian suuri – alla on vain osittainen sivukartta. Opetus vuosiluokilla 7-9 15.1 Vuosiluokkien 6 ja 7 välinen siirtymävaihe sekä vuosiluokkien 7-9 tehtävä 15.2 LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN 15.3. Paikallisesti päätettävät asiat 15.4 OPPIAINEET (Käytössä 1.8.2021 alkaen) 15.4.1 Äidinkieli ja kirjallisuus Suomen kieli ja kirjallisuus Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki S2 TAVOITTEET JA SISÄLLÖT ARVIOINTI Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki Muut äidinkielen oppimäärät valtakunnallisissa ops- perusteissa Ruotsin kieli ja kirjallisuus (Svenska och litteratur) Saamen kieli ja kirjallisuus Romanikieli ja kirjallisuus Viittomakieli ja kirjallisuus Muu oppilaan äidinkieli Ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus (Svenska som andraspåk och litteratur) Suomi ja ruotsi saamenkielisille ( Svenska för samisktalande) Suomi ja ruotsi viittomakielisille ( Svenska föt teckenspåriga) 15.4.2 Toinen kotimainen kieli B1-Ruotsi Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki Muut oppimäärät Toinen kotimainen kieli (ruotsi, finska) Ruotsin kieli, A-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Suomen kieli, A-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 (Finska, A-lärokurs i årskurs 7-9) Suomen kieli, B1-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 (Finska, B1-lärokurs i årskur 7-9) Ruotsin kieli, äidinkielenomainen ruotsi, A -oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Suomen kieli, äidinkielenomainen suomi, A-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 (A-lärokurs i modersmålsinriktad finska i årskurs 7-9) 15.4.3 Vieraat kielet A1- Englanti Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki B2 - Ranska Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki B2 -Saksa Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki B2 - Venäjä Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki Muut oppimäärät Muu vieras kieli, A-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Saamen kieli, A-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Saamen kieli, B2-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Latinan kieli, valinnainen B2-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 A2- Venäjä TAVOITTEET JA SISÄLLÖT ARVIOINTI Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki 15.4.4 Matematiikka Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki 15.4.5 Biologia Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki 15.4.6 Maantieto Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki 15.4.7 Fysiikka Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki 15.4.8 Kemia Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki 15.4.9 Terveystieto Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki 15.4.10 Uskonto Evankelisluterilainen uskonto Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki Ortodoksinen uskonto Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki Muut uskonnot Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Katolinen uskonto Islam Juutalainen uskonto 15.4.11 Elämänkatsomustieto Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki 15.4.12 Historia Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki 15.4.13 Yhteiskuntaoppi Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki 15.4.14 Musiikki Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki Musiikki valinnaisaineena 8.luokka -mahdollinen koulun tarjoama valinnaisaine 9.luokka -mahdollinen koulun tarjoama valinnaisaine Tulostettava versio 15.4.15 Kuvataide Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki 15.4.16 Käsityö Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki 15.4.17 Liikunta Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki 15.4.18 Kotitalous Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin periaatteet ja päättöarvioinnin kriteerit Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, eriyttäminen ja tuki 15.4.19 Oppilaanohjaus TAVOITTEET JA SISÄLLÖT 7.luokka 8.luokka 9.luokka Tulostettava versio ARVIOINTI Oppimisympäristöt ja työtavat Ohjaus, tehostettu henkilökohtainen oppilaanohjaus ja tukea tarvitsevan ohjaus oppilaanohjauksessa vuosiluokilla 7-9