5.4 Oppilaan ojentaminen ja kurinpito

5.4 Oppilaan ojentaminen ja kurinpito

Lapsen ja nuoren kasvatuksesta ja huollosta vastaavat ensisijaisesti hänen huoltajansa.

Oppilaitoksissa oppilaan ja opiskelijan käyttäytymistä koskeva perussääntö on määritelty perusopetuslaissa (Pl 35§,). Se edellyttää tehtävien suorittamista tunnollisesti ja asiallista käyttäytymistä.
Vastuu koulun työrauhan säilymisestä on koko kouluyhteisöllä. Häiriö- ja vaaratilanteet pyritään ennakoimaan ja välttämään. Perusopetuslaissa määritellään oppilaan ojentamis- ja kurinpitokeinot ( 35a§, 36§, 36 a-i§).

Oppilas, joka häiritsee opetusta tai muutoin rikkoo koulun järjestystä, menettelee vilpillisesti tai kohtelee muita oppilaita tai koulun henkilökuntaa epäkunnioittavasti tai heidän ihmisarvoaan loukkaavasti, voidaan ensisijaisena toimenpiteenä määrätä enintään kaksi tuntia kestävään kasvatuskeskusteluun. Myös enintään kaksi tuntia kestävää jälki-istuntoa voidaan käyttää kurinpitotoimenpiteenä. Kasvatuskeskustelun tai jälki-istunnonmäärää koulun opettaja tai rehtori. Toimenpide kirjataan wilmaan ja siitä ilmoitetaan oppilaan huoltajille. Huoltajille tulee varata mahdollisuus osallistua kasvatuskeskusteluun.

Opetusta häiritsevä oppilas voidaan määrätä poistumaan jäljellä olevan oppitunnin ajaksi luokkahuoneesta tai koulun järjestämästä tilaisuudesta. Rehtorilla ja opettajalla on oikeus poistaa luokkahuoneesta tai muusta opetustilasta tai koulun tilaisuudesta oppilas, joka ei noudata tätä poistumismääräystä. Oppilaan poistamisessa ei saa käyttää voimankäyttövälineitä. Jos poistettava oppilas koettaa vastarintaa tekemällä välttää poistamisen, rehtorilla ja opettajalla on oikeus käyttää sellaisia oppilaan poistamiseksi välttämättömiä voimakeinoja, joita voidaan pitää puolustettavina oppilaan ikä ja tilanteen uhkaavuus tai vastarinnan vakavuus sekä tilanteen kokonaisarviointi huomioon ottaen.

Opettajan tulee pyrkiä saamaan vaikeaan tilanteeseen toinen aikuinen mahdollisimman pian paikalle, lähettämällä esimerkiksi joku oppilaista hakemaan apua. Sekä oppilaalle että opettajalle on järjestettävä tilanteen jälkihoito ja palautekeskustelu. Voimankeinojen käyttöön turvautuneen opettajan tai rehtorin on tehtävä kirjallinen selvitys tapahtuneesta opetuksen järjestäjälle.

Äärimmäisissä tapauksissa voidaan ottaa käyttöön kurinpitorangaistukset, joita ovat kirjallinen varoitus ja määräaikainen koulusta erottaminen. Kirjallisen varoituksen antaa rehtori. Määräaikaisesta erottamisesta päättää opetuksen järjestäjän monijäseninen toimielin. Kurinpitorangaistuksen tai opetukseen osallistumisen epäämisen yhteydessä oppilaalle järjestetään yksilökohtaista oppilashuollollista tukea.

Konneveden lukion kurinpitosuunnitelma:
Konneveden lukion kurinpitosuunnitelma 10.docx