Raportointiohjeet

Teet omasta työstäsi ja työskentelystäsi raportin pedanetin OmaTilaan

OHJEET:

1. Kirjaudu pedanettiin

2. Tee sivu KÄSITYÖ (jos ei vielä ole) -
luo alasivu 7. LUOKAN KÄSSÄ (tämä tarvitsee tehdä vain kerran)

3. Avaa sivu - "luo sisältöä" - valitse blogimerkintämoduuli. Voit tehdä työn myös kuvagalleria -moduulilla (tällöin liität kuvaan selostuksen)

4. Tee raportti työstäsi:
- otsikkona työn nimi
- liitä blogiin kuvia työstäsi (mielellään alussa, jossain työvaiheessa, valmiina)
- kerro
a) mihin tarkoitukseen tekemääsi tuotetta käytetään
b) mistä materiaalista se on tehty
c) mitä työvälineitä käytit
d) mitä käsityötaitoja opit tässä työssä
e) miten parantaisit työtäsi

- Miten mielestäsi onnistuit? Missä? Mikä vaatii vielä harjoittelua? Voit antaa myös numeron onnistumisestasi!

HUOM!
Anna Sinikalle j muokkausoikeus julkisuus-asetuksista.
Laita rasti kohtaan "Salli kommentit"
Paina alareunan TALLENNA -täppää!

VOIT TEHDÄ RAPORTOINNIN MYÖS OPPIMISPÄIVÄKIRJANA (blogi)
Mitä tein tänään?
Kuva työskentelystä/työstä
Miten työskentely sujui? Miksi? Mikä vaikutti siihen?
Saavutitko tavoitteesi?
Mitä opin tänään?
Mikä työskentelyssä oli mukavaa?
Muuta kommentoitavaa

KeKe: Kiertotalous ja ostopäätökset (kopio)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

EKO-AKU

https://www.akuankka.fi

Ympäristövisa

Ohjevideoita

Puukontupin teko-ohjeet

Käsityöopetuksen nelikenttä

käsityöopetuksen nelikenttä.png 109.8 kt

päättöarviointi 7 luokka käsityöstä (kopio)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Esteettinen ja tekninen suunnittelu
Ei kiinnosta
Käytän valmiita malleja
Pidän suunnittelusta ja mielestäni se on tärkeää

1- ei koskaan, 4- aina

Väite	1	2	3	4
Haen taustatietoa suunnitelmani pohjaksi netistä, kirjoista, lehdistä, ympäristöstä	1	2	3	4
Mietin teknisiä ratkaisuja työn toteutukseen	1	2	3	4
Osaan arvioida ajankäyttöäni ja omaa taitotasoani suhteessa suunnitelmaani	1	2	3	4
Osaan huomioida tuoteturvallisuuteen liittyviä asioita ( onko tuote sopiva käyttötarkoitukseensa)	1	2	3	4
Kiinnitän huomiota tuotteen esteetisyyteen ja toimivuuteen	1	2	3	4

1- aina, 4- ei koskaan

Väite	1	2	3	4
En mieti materiaaleja, opettaja antaa tarvittavat	1	2	3	4
Olen tietoinen siitä, että eri materiaalit voivat vaikuttaa lopputulokseen	1	2	3	4
Osaan käyttää tavallisimpia käsityöllisiä välineitä	1	2	3	4
Osaan käyttää koneita ja laitteita teknisen työn luokassa	1	2	3	4

Työn eteneminen. 1- aina, 4- ei koskaan

Väite	1	2	3	4
Työni etenee, jos opettaja kehottaa tekemään	1	2	3	4
Osaan lukea työohjetta ja toimia sen mukaan	1	2	3	4
Yritän ratkoa ongelmia ensin itse	1	2	3	4
Työn valmistumisella on merkitystä	1	2	3	4
Osaan kantaa itse vastuuta työskentelystäni	1	2	3	4
Osaan arvioida lopputulosta suhteessa omiin tavoitteisiini	1	2	3	4
Osaan arvioida työskentelyäni ja toimintaani kriittisesti	1	2	3	4

Vastuun ottaminen. 1- aina, 4- ei koskaan

Väite	1	2	3	4
Huolehdin omasta työstäni	1	2	3	4
Toimin niin, kuin on kurssin alussa ohjeistettu, esim. raportointi	1	2	3	4
Huolehdin työvälineet paikoilleen	1	2	3	4
Siivoan oman työpisteeni oma-aloitteisesti	1	2	3	4
Autan kaveria	1	2	3	4
Tunnin häirintä	1	2	3	4

Kestävä kehitys käsityössä on
Materiaalien kierrätystä
Tuotteiden kierrätystä
Kestäviä ja laadukkaita materiaaleja
Kestäviä ja laadukkaita tuotteita
Ei mikään ylläolevista

Oma sanallinen arviointi työsi tilanteesta ja arvio tämän hetkisestä numerosta

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Teknisen käsityön luokan säännöt

Tekijä: Pasi Manninen

Tarkennamme sääntöjä ja ohjeistuksia tarvittaessa oppilaiden kanssa.

TEEMME YHDESSÄ TURVALLISEN JA VIIHTYISÄN TYÖYMPÄRISTÖN :)

käsityöluokan säännöt tn.docx 15.3 kt

0 kommenttia