KUVATAIDE - ydinsisällöt, 3. ja 4. luokka

 

VISUAALINEN HAVAITSEMINEN JA AJATTELU SEKÄ VISUAALISEN KULTTUURIN TULKINTA

• ympäristön tietoinen havainnointi
• harjoittelee kuvien tulkintaa ja niistä keskustelemista sekä näkemyksien perustelemista
• lasten kuvakulttuuri
• kotimaiset taidekuvat (esim. kultakauden ajan taiteilijat)

 

KUVALLINEN TUOTTAMINEN (kuvallisten taitojen kehittäminen yksin ja yhteistyössä muiden kanssa)

Piirrustus

• piste, viiva, pinta, muoto
• mallista piirtämisen alkeita

 

Grafiikka

• kokeilee erilaisia painomenetelmiä (esim. sabluuna, luonnonmateriaali, pressprint)

 

Maalaus

• erilaisten siveltimien, värien ja maalien käyttö
• värien sekoittaminen ohjatusti

 

Muovailu ja rakentelu

• erilaiset massat (esim. muovailuvaha, savi, taikataikina, paperimassa, selluvilla, lumi)
• harjoittelee perustekniikoita (esim. makkaratekniikka, levytekniikka)
• kierrätysmateriaalien ja luonnonmateriaalien käyttö

 

Valokuva/kuva

• valokuvaaminen mahdollisuuksien mukaan (esim. kamera, kännykkäkamera, tabletti)
• kuvan rajaaminen ja kuvakoot

Sekatekniikat ja kollaasi

 

Animaatio ja sarjakuva

• kuvakoot
• animaation ja sarjakuvan ilmaisukeinot

ESTEETTINEN, EKOLOGINEN JA EETTINEN ARVOTTAMINEN

• kestävän kehityksen huomioiminen arjessa: materiaalien taloudellinen käyttö

TYÖSKENTELYTAIDOT

• harjoittelee tavoitteiden asettamista omalle toiminnalle
• työskentelyn aloittaminen ja toteuttaminen
• jälkien siivoaminen
• työvälineistä huolehtiminen
• tuotoksen arvostaminen