RUB15.1 2022

Pohjatunnin kirjoitustehtävä

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

28.3.22

Tarkistellaan viimekertaiset 

Käydään partisiipin preesens + tehtävät 1, 2, 3ab (4, 5) + tarkistus  


Läksy: tee s. 121-123 t. 12a,15a, teemasanojen avulla sekä:


Tee seuraava käännöstehtävä teemasanojen avulla:

Om programmet Diili 
 
Käännä ruosiksi/suomeksi teemasanastojen avulla:
 
 
 
1. Jaajo Linnonmaa on yrittäjä, jolla on monta firmaa. 
 
2. Han söker en flitig, fördomsfri och kunnig assistent som tar ansvar för marknadsföring och får lysande affärsidéer. 
 
3. I programmet “Diili” ska några modiga och målmedvetna deltagare samarbeta och lösa problem. 
 
4. Heidän täytyy tehdä päätöksiä, mainostaa tuotteita, pitää myyntipuheita ja ennen kaikkea tuottaa voittoa. 
 
Tee myös t. 18 s. : ota selvää, minkä takia henkilöt reklamoivat ja mistä tuotteesta. Mitä he toivovat saavuttavansa reklamaatiolla? 

25.3.22

Tarkistetaan ristikko 

Tehdään ääntämistehtävä 5ab 

Lue teksti parin kanssa ruotsiksi s. 110-111
 
Etsi tekstistä & vastaa kysymyksiin suomeksi (pedanet) 
 
Sitten kirjasta s. 116 t. 7, 10a, 11

Läksy: loput tunnin tehtävät. Jos ehdit tehdä kaikki harjoittele sanastoa SanomaPron sivuilla
opiskelijan verkkotehtävissä (4NYA)

Del 4: Etsi tekstistä & vastaa kysymyksiin tekstin perusteella


Etsi tekstistä


1 kaksi innokasta poikaa


2 jotka he ovat asettaneet näytille

3 Mutta mitä ne oikeastaan ovat?

4 joka sopii loistavasti

5 tarjota jollekin aamiaista sänkyyn

6 nimi tulee siitä, että

7 kevyt kantaa

8 he ovat mukana “Nuori yrittäjyys”-kisassa

9 erilaisten nuorten yrittäjien välillä

10 semifinaali järjestetään

11 on täynnä siististi pukeutuneita teiniyrittäjiä

12 mitä vaihtelevimpia tuotteita

13 kierrätysmateriaalista valmistettuja laukkuja

14 alusta loppuun

15 olemme tulleet rikkaiksi

16 kävelevät ympäriinsä

17 taitavimmat uusimaalaiset nuoret yrittäjät

18 yksinkertainen, musta logo

19 tekstissä lukee

20 kotona tehty, sokeriton

21 saivat idean

22 myimme loppuun jo ensimmäisenä päivänä

23 työn kuluessa

24 olemme oppineet pääsemään yksimielisyyteen

25 tärkeämpää kuin kaikki muu

26 10 vuoden kuluttua

Vastaa kysymyksiin tekstin perusteella.

1. Mikä on Woodworkers NY:n liikeidea?
2. Millaisia yrityksiä on päässyt kauppakeskuksessa järjestettävään semifinaaliin?
3. Mihin asioihin tuomarit kiinnittävät huomiota NY-yrityksiä arvioidessaan?
4. Mitä JEFF Production NY myy ja kuinka tuote on käynyt kaupaksi?
5. Mitä positiivisia ja negatiivisia puolia tytöt näkevät NY-projektissa?
6. Suunnittelevatko reportaasin tytöt ja pojat yrittäjiksi ryhtymistä aikuisena?

Del 4: Etsi & vastaa

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

23.3.22

Tarkistetaan t. 1, 2, 3 s. 104-105 

Käydään vielä båda & själv/själva + tehtävät s. 106: 4, 5a, 6 (7) 

Mennään Del 4:een. 

Katsotaan s. 109 t. 2 video 
 
Sanasto, s.. 112-113: kirjoita 5 verbiä, 4 substantiivia, 3 adjektiivia ja 2 ilmausta, joissa on prepositio (classroomiin) 
 
Tee ristikko: https://crosswordlabs.com/view/precis-5-del-4

Luetaan ja toistetaan sanaston tummat sanat s. 112-114 
 
Kuunnellaan teksti 4, samalla t. 3 s. 109


Tee perjantaihin klo 9.45 mennessä Kahoot-sanakoe kpl 3 tummat sanat: 

 https://kahoot.it/challenge/90ddee9c-2ef6-4e62-99ae-f7d86f61b5fa_1647966202048 

 

21.3.22

Tarkistetaan teemasanatehtävät s. 92-97 t. 11a, 14 ja 16 

Kysy pariltasi t. 9a kysymykset sekä t. 13 kysymykset s. 90 ja 94

Tee parin kanssa/ryhmässä t. 17 s. 98

Kysymyssanat: hurdan, vilken, vad för en + tehtävät 1, 2 s. 103 + tarkistus 

Epämääräiset pronominit en annan, ett annat, andra 


Läksy: tehtävät 1, 2, 3 s. 104-105

18.3.22

Aloitetaan videolla: därför svenska Därför svenska! 

Tarkistetaan etsi tekstistä sekä kysymykset. Ja 5a 

Tee t. 6 s. 87 lauseita, joissa käytät kyseisiä sanoja 

Tee 8ab, 9a. + tarkistus. 


Läksy: Lue sanat s. 91 ja tee t. 11. Lue s. 95 OBS! Ja tee sen avulla t. 14. Sekä lue s. 97 sanat ja tee t. 16 (huom. Sanoja kaikista kappaleen teemasanastoista) 

 

 

16.3.22

Tarkistetaan t. 3a s. 80 sekä ristikko 

Pelataan hetki quizletia https://quizlet.com/580023204/precis-5-del-3-tummat-sanat-flash-cards/ 

Katsotaan tekstissä olevat kysymykset suomeksi 

Kuunnellaan text 3, samalla t. 4 s. 81 

Kuunnellaan ja toistetaan t. 7ab, lue teksti parin kanssa ruotsiksi 

Mieti parin kanssa tekstin perusteella t. 5ab 

  

Työskentele parin kanssa tai 3 hengen ryhmässä (tai yksin). Jokainen valitsee 1 tekstin yrityksistä ja etsii vastaukset kysymyksiin 1-5 kyseisen yrityksen osalta 

 

Tee Etsi tekstistä ja vastaa kysymyksiin tekstin perusteella (pedanet) 

Läksy: tee pedanet-tehtävät loppuun

Del 3: Etsi tekstistä & vastaa kysymyksiin

Vastaa kysymyksiin suomeksi tekstin perusteella

1 Keille kysymykset kielitaidosta esitetään?
2 Miksi kielitaito on tärkeää Viking Linella?
3 Mitkä kielet Tallinnassa ovat tärkeimpiä?
4 Missä Viking Linen hommissa kielitaitoa tarvitaan? (mainitse ainakin 3)
5 Miten kieltä oppii Larsin mukaan parhaiten?
6 Keille Satu Heikkilän mukaan kielitaito on hyödyllinen?
7 Missä kielitaito on Kamuxin mukaan erityisen tärkeä?
8 Miksi suullinen kielitaito on Kamuxilla tärkeämpää?
9 Miten laaja kielitaito voi auttaa työelämässä Satu Heikkilän mukaan?
10 Miksi Lumon kartoittaa aina työnhakijan kielitaidon?
11 Missä Lumonilla tarvitaan kielitaitoa?
12 Mitä hyötyä on, jos osaa vastapuolen äidinkieltä?


Etsi tekstistä. Kirjoita ruotsiksi.


1 muista kielistä työelämässä

2 suomalaista yritystä

3 pitää henkilökunnan osata

4 tarvitaan kielitaitoa

5 tärkeämpää

6 koskien työmahdollisuuksia

7 sisäinen kieli

8 heidän omalla äidinkielellään

9 Se ei aina onnistu

10 tärkeimmät

11 työskentelee asiakaspalvelussa

12 että yrittää antaa palvelua

13 molemmat

14 yrittää rohkaista

15 uskaltamalla puhua

16 mitä useampia, sitä helpompi

17 kaksikielisillä alueilla

18 solmii kontakteja

19 tämän päivän työelämässä

20 kasvattaa valintamahdollisuuksia

21 ruotsilla on keskeinen rooli

22 lähestulkoon kaikissa

23 kommunikointi tapahtuu

24 välttämättömyys

25 päästä pidemmälle ja saada aikaan

Del 3: etsi tekstistä & vastaa

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

14.3.22

Viimeksi ollaan käyty erisnimen suku, tarkistetaan t. 6 

Tee s. 75 t. 4 vähintään niin, että käännät joka toinen/joka kolmas jne. Ilmaukset 

Mennään del 3:een. 

Mikä sinusta tulee isona? Tee t. 1ab 

Ota parisi kanssa selvää t. 1a ammateista 

Kirjoita ruotsiksi 5 ammattia, joita voisit harkita itsellesi, ja 5 joita et missään tapauksessa haluaisi tehdä 

 Keskustele 1c, tee myös 1d 


Luetaan sanasto s. 84-85: kirjoita 5 verbiä, 4 substantiivia, 3 adjektiivia, 2 ilmausta ja 1 lempisana.
 

Tee ristikko: https://crosswordlabs.com/view/precis-5-del-3-2 


Läksy: tee ristikko loppuun, tee t. 3a s. 80 ja suomenna s. 82 kysymykset vihkoon 

2.3.22

Pelataan pari kierrosta yksiköquizlettia. 

Tarkistetaan teemasanatehtävät 15, 18, 19, 20a, 23 

Kysy pariltasi t. 20a kysymykset sekä käy t. 23 keskustelu 

Tehdään kuuntelu 24 

Tehdään t. 17 ja käydään varannan/vartannat/var 

Tehdään s. 74 t. 1, 2, 3, + tarkistus 

Tehdään myös t. 1 s. 68 ja käydään sitten erisnimen suku -asiaa

Läksy: sanakoe kpl 2

28.2.22

Tarkistetaan ristikko: https://crosswordlabs.com/view/precis-5-del-2-2  

Sekä etsi tekstistä  

Vastaa kysymyksiin, tarkista parin kanssa. 

Tee sitten kirjasta s. 53 t. 8 & 11 ( jos olet nämä jo tehnyt  

Harjoittele sanoja quizletissa 

https://quizlet.com/574873589/precis-5-del-2-tummat-sanat-flash-cards/ 

 (tummat sanat) 

Tai sanomapron opiskelijan verkkotehtävien avulla (ryhmän avain: 4NYA) (Del 2, 3 ensimmäistä tehtävää) 

 

Tarkistetaan 8 & 11 

Quizlettia kierros? 

Tehdään kuuntelutehtävä 13 

Luetaan teemasanat s. 58 ja tehdään t. 15 & 18 

Läksy: Lue teemasanat s. 61 ja tee 19, 20a ja 23

25.2.22

Tarkistetaan t. 6. 

Katsotaan t. 1 video s. 47 

Tehdään t. 7ab 

Selaile vielä sanasto suomeksi läpi. 

Kuunnellaan teksti 2, samalla t. 4 

Lue teksti itsekseen tai parin kanssa 

 

Fråga och svara med kompisen! (rivit 1-17) 

 

Vad får du veta om Aleksi? 

Vad studerar Aleksi och var? 

Hur många av stadens invånare är studerande? 

Vad kan man göra på staden? 

Jatka vielä t. 6 s. 52 kysymyksillä. 

 

Etsi tekstistä & vastaa kysymyksiin (pedanetissä) 

Tee myös ristikko: https://crosswordlabs.com/view/precis-5-del-2-2 

Läksy: tee etsi tekstistä ja vastaa kysymyksiin sekä niin paljon ristikosta kuin vain saat tehtyä

Del 2: Etsi tekstistä & vastaa kysymyksiin

Etsi tekstistä

1. yhä useampi suomalainen

2. 21-v Aleksi
3. yksi heistä
4. opiskella ulkomailla
5. vähintään joka toisen pöydän ääressä
6. minkä huomaa selvästi
7. iltaisin tapahtuu aina paljon hauskoja asioita
8. muista kaupungeista
9. on helppoa oppia tuntemaan
10. se mikä on hauskinta
11. opiskelee yliopistossa
12. toisina päivinä opiskelen aamusta iltaan
13.monilla opiskelijoilla on vaikeuksia itsekurin kanssa
14. saa minut lukemaan lisää
15. sen sijaan
16. yhdessä kurssikavereiden kanssa
17. että olisin opiskellut ahkerammin
18. kaikki opetus
19. ei mikään suurempi ongelma
20. opin nopeasti
21. uskomattoman viihtyisä
22. täytyy osata molemmat kielet
23. positiivisesti yllättynyt


Vastaa kysymyksiin suomeksi tekstin perusteella:

1 Mitä ja missä Aleksi opiskelee?
2 Mitä mieltä Aleksin kaverit olivat päätöksestä opiskella ulkomailla?
3 Minkä verran kaupungissa on opiskelijoita ja miten se näkyy?
4 Miksi on helppo tutustua uusiin ihmisiin?
5 Minkälaista opiskelu yliopistossa on? Kerro ainakin 3 asiaa.
6 Mitä Aleksista kerrotaan rivillä 34-35?
7 Mikä Aleksille on vaikeinta ruotsinkielessä opiskelussa?
8 Miksi Aleksi päätti opiskella Ruotsissa? (3 asiaa)
9 Mikä hämmästytti ja yllätti Aleksia Ruotsissa?

23.2.22

Tarkistetaan läksy s. 40-41 t. 1abc & 2 

Jatketaan näitä: t. 4a, 5, 6

Läksy: tee s. 45 t. 6 sekä kirjoita s. 50-51 sanastosta ruotsiksi ja suomeksi 5 verbiä, 4 substantiivia, 3 adjektiivia, 2 ilmausta ja 1 suosikkisana

21.2.22

Tarkistetaan yhdessä t. 10 

ja vinkit työhaastatteluun 

Yritä kääntää t. 15 kysymykset. 

Tehdään kuuntelu t. 16 

Haastattele paria t. 15 kysymyksillä. 

Kuunnellaan ja toisetaan myös s. 22 fraasit, tehdään t. 13 

 

Käydään epämääräisiä pronomineja, tehdään s. 38 t. 1-2ab 

Käydään loput (katso tiedosto pedanetistä) 

Läksy: s. 40-41 t. 1abc & 2 

16.2.22

Tarkistetaan sivulausetehtävät 1abc, 2, (3) s. 30-32 

Lisää alistuskonjunktioita: tehdään t. 1abc, 2 ja parin kanssa t. 3 + tarkistus 

Näytä s. 18 teemasanat ruotsiksi, mitkä osaat suomentaa? 

Luetaan sanat, tehdäänt t. 9 sekä neljän hengen ryhmissä t. 10ab: ota selvää omasta ilmoituksestasi, lue se ääneen ja kerro sitten muille 

Katsotaan paikan prepositiot 

Läksy: t. 20 s. 28 sekä suomenna s. 24 t. 14 vinkit työhaastatteluun 

11.2.22

Tarkistetaan ristikko  https://crosswordlabs.com/view/precis-5-del-1-3 

Pelataan quizlet liveä: https://quizlet.com/569501810/precis-5-del-1-tummat-sanat-flash-cards/?new (tummat sanat) / https://quizlet.com/212145199/precis-5-text-1-flash-cards/ (kaikki sanat) 

Ja tehdään kahoot: https://create.kahoot.it/details/ac0e5f21-291d-4ee7-bf33-0e74f68bb94b 

https://create.kahoot.it/details/29feb0e4-f020-443a-98d5-8db34d8faeb0 

 

Tehdään kuuntelutehtävä 1a. Tee parin kanssa 1b, kysy myös: Har du redan ett sommarjobb för nästa sommar?

Kuunnellaan teksti 1, samalla voit miettiä t. 3 

Lue teksti parin kanssa, tee pedanetistä “vastaa kysymyksiin” sekä “etsi tekstistä” 

Tee t. 5, 6a, 7abc, nopeille 6b

Läksy: sanakoe kpl 1, sekä tehtävät, joita et ehtinyt tunnilla. Harjoittele sanakokeeseen yllä olevien quizlet-linkkien avulla.

Del 1: Vastaa kysymyksiin & Etsi tekstistä

Vastaa kysymyksiin suomeksi tekstin perusteella:

1. Millaista kesätyötä alaikäinen ei saa tehdä?

2. Millaisia kesätöitä on helpointa saada?
3. Milloin kesätöitä kannattaa hakea?
4. Mistä kesätöitä kannattaa kysyä?
5. Mitä työhakemusta laatiessa kannattaa muistaa?
6. Millainen on hyvä työntekijä?
7. Mitä kannattaa tehdä, jos saa kesätyöpaikan?


Etsi ilmaukset tekstistä. Kirjoita


1 Paras kesätyö

2 Antaa vinkkejä siitä, kuinka hankit kesätyön

3 Jos ei ole täysi-ikäinen

4 Jos olet alle 18 vuotta

5 Vanhempien ihmisten kanssa

6 Milloin pitää alkaa etsiä

7 Mitä aikaisemmin, sitä paremmat mahdollisuudet

8 Katso netistä ja jopa lehdistä

9 Kysy kaupoista

10 Jonkun, joka tarvitsee

11 Täytyy olla rohkea

12 Suurempi mahdollisuus

13 Lue ilmoitus tarkasti läpi

14 Kirjoita hakemus

15 Että olet täsmällinen

16 Tule ajoissa

17 Ole ahkera

18 Että teet aina parhaasi

19 Jokaikinen työ

20 Mitä työnantajalla on sanottavana

21 Onnea matkaan!

Del 1: etsi tekstistä & vastaa

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

9.2.22

Sanasto haltuun! 

Luetaan sanat, kuuntele ja toista

Kirjoita vihkoon sanastosta:

5 hauskinta sanaa 

5 typerintä/ruminta sanaa 

5 vaikeinta sanaa 

5 sinulle hyödyllisintä sanaa 

Kerro valitsemasi sanat parillesi 

Sanasokkelo & -ristikko https://crosswordlabs.com/view/precis-5-del-1-3 

Pelaa quizlet: https://quizlet.com/569501810/precis-5-del-1-tummat-sanat-flash-cards/?new (tummat sanat) / https://quizlet.com/212145199/precis-5-text-1-flash-cards/ (kaikki sanat) 

Läksy: tee ristikko & harjoittele sanoja quizletissa.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä