8.11.24- Tilastot ja todennäköisyys
Liittenä ennakkojäsentäjä tilastoista
Päättöarvioinnin kriteerit
Opetuksen tavoite |
Sisältöalueet |
Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet |
Arvioinnin kohde |
Osaamisen kuvaus arvosanalle 5 |
Osaamisen kuvaus arvosanalle 7 |
Osaamisen kuvaus arvosanalle 8 |
Osaamisen kuvaus arvosanalle 9 |
T19 ohjata oppilasta määrittämään tilastollisia tunnuslukuja ja laskemaan todennäköisyyksiä |
S6 |
Oppilas hallitsee aineistojen keräämisen, luokittelun, analysoinnin ja raportoinnin. Hän lukee ja tulkitsee diagrammeja sekä tekee ennusteita niihin perustuen. Oppilas laskee keskiarvon ja määrittää tyyppiarvon sekä mediaanin ja tekee niiden perusteella päätelmiä. Oppilas määrittää klassisen ja tilastollisen todennäköisyyden sekä ymmärtää niiden antamaa informaatiota. |
Tilastolliset tunnusluvut ja todennäköisyyslaskenta |
Oppilas lukee tiedon pylväs-, viiva- ja ympyrädiagrammista sekä taulukosta.
Oppilas laskee keskiarvon ja määrittää ohjattuna tyyppiarvon ja mediaanin.
Oppilas päättelee ohjattuna klassisia todennäköisyyksiä. |
Oppilas osaa esittää tiedon sopivalla diagrammilla tai taulukolla.
Oppilas laskee tavallisimpia keskilukuja, määrittää vaihteluvälin ja osaa ohjattuna kertoa tutkimustuloksista ja johtopäätöksistä.
Oppilas laskee klassisia todennäköisyyksiä. |
Oppilas hallitsee keskeiset tilastolliset tunnusluvut.
Oppilas osaa toteuttaa pienen tutkimuksen, jossa hyödyntää tilastolaskentaa.
Oppilas määrittää klassisia ja tilastollisia todennäköisyyksiä. |
Oppilas havainnoi ja vertailee tutkimuksia tilastollisia tunnuslukuja hyödyntäen.
Oppilas käyttää todennäköisyyslaskentaa ongelmanratkaisussa. |