Digitaalisuus on osa yhteiskuntaa, jossa lapsi kasvaa. Digitaalista osaamista tarvitaan ihmisten välisessä vuorovaikutuksessa, yhteiskunnassa toimimisessa ja oppimisessa. Digitaalisen osaamisen vahvistaminen edistää lasten koulutuksellista tasa-arvoa. Varhaiskasvatuksen tehtävänä on yhteistyössä kotien kanssa tukea lapsen ymmärrystä digitaalisuudesta.

Lasten kanssa tutkitaan ja havainnoidaan digitaalisuuden roolia arkielämässä. Digitaalisia välineitä, sovelluksia ja ympäristöjä hyödynnetään dokumentoinnissa, leikeissä, vuorovaikutuksessa, peleissä, tutkimisessa, liikkumisessa sekä taiteellisessa kokemisessa ja tuottamisessa. Mahdollisuudet harjoitella, kokeilla ja tuottaa sisältöjä itse ja yhdessä muiden lasten kanssa käyttäen apuna digitaalisia välineitä edistävät lasten luovan ajattelun ja yhteistoiminnan taitoja sekä monilukutaitoa. Henkilöstö ohjaa lapsia digitaalisten ympäristöjen monipuoliseen, vastuulliseen ja turvalliseen käyttöön.

Kannonkoskella

Kannonkoskella on monipuolisesti käytössä tieto- ja viestintäteknologisia välineitä, joiden käytön opetteluun henkilöstö on sitoutunut. Joka ryhmässä on käytössä android-tabletti, lisäksi on lainattavia iPadeja. Tableteilla pelataan opetuspelejä ja lapsille opetetaan myös muuta käyttöä, kuten valokuvausta ja videointia. Päiväkodin älypuhelinta hyödynnetään kuvien ottamiseen ja kuvia jaetaan sähköisissä ympäristöissä (Signal, suljettu Instagram-tili) vanhemmille. Tablettien lisäksi päiväkodin käytössä on mm. BeeBot -ohjelmointirobotteja. Niitä voidaan hyödyntää ohjelmoinnin alkeiden opettelun lisäksi esimerkiksi käsitteiden opetteluun. Henkilöstön käytössä on dokumenttikamerat, videotykit ja kannettavat tietokoneet, joita pyritään käyttämään monipuolisesti opetuksessa.