On totta, että lukiotason matematiikka harvoin antaa suoria välineitä elämän tilanteisiin. Harvoin tulee kadulla kävellessä tarvinneeksi toisen asteen yhtälön ratkaisukaavaa. Miksi sitten matematiikkaa kannatta opiskella?

Sinulla on kehittyvät aivot! Kehitä, tuunaa niitä!  Jokainen opittu uusi asia rypyttää aivojasi. Matematiikassa oppiminen rypyttää matemaattis-loogista aluetta.

Opiskelu on itsensä kehittämistä. Tarkoitus on kehittää lukiolaisesta hänen omalla tasollaan ajattelija, joka kykenee loogisella ajattelullaan ratkaisemaan monimutkaisiakin ongelmia. Jokainen elämän hetki on ongelmanratkaisua.

 

Ajattelun kehittäminen. Matematiikassa pitää tuottaa raakaa ajattelua. Ongelmat pitää ymmärtää suomenkielestä ja luoda piirroksia, taulukoita ja malleja asian ymmärtämiseksi, jonka jälkeen pitää osata kirjoittaa ratkaisumalli matemaattisin merkein ja ratkaista se.

 

Ongelmanratkaisutaitojen kehittäminen. Matematiikassa ongelmanratkaisutaidot kehittyvät. Ratkaisut vaativat keskittymistä, asioiden jäsentämistä, ongelman yksinkertaistamista jne. ja ratkaisun hakemista loogisin päättelyketjuin.

 

Loogisen ajattelun kehittäminen.

 

Käytännön hyödyt.

Hyödyt jatko-opinnoissa. Hyvät arvosanat ja menestys yo-kirjoituksissa ovat pinnallisia mutta todellisia hyötyjä. Osaaminen lukion myöhemmissä kursseissa ja jatko-opintopaikoissa matematiikan, luonnontieteiden, teknisten alojen, lääketieteen, talouden jne aloilla ovat syvempiä tarpeita. Hyvä lukion oppimäärän ymmärtäminen on moniin jatko-opinnoihin erittäin tärkeitä, opintoja helpottavaa. Kaikki oppilaitokset haluavat älykkäitä opiskelijoita. Matematiikka ei ole älykkyyden mitta, mutta auttaa sen kehittämisessä.

Oman elämän tarpeet. Medialukutaidon kehittyminen, oman talouden asioiden parempi ymmärtäminen jne. ovat niitä arjen konkreettisia hyötyjä. Maailma on täynnä matematiikkaa. Usein et ymmärrä ymmärtäväsi asioita paremmin matematiikan opintojen ansiosta. 

 

Matematiikka on globaali tiede. Se on vertailukelpoista ympäri maailmaa. Matematiikan laajan, monimutkaisen asiakentän hallitseminen osoittaa opiskelijan kykenevän hallitsemaan monimutkaisia systeemejä. Näin hän osoittaa kykenevänsä myös oppimaan tulevan oman alan monimutkaisia järjestelmiä. Oppimalla oppimaan matematiikkaa, oppii oppimaan muita monimutkaisia järjestelmiä.