6B Juha Lahtinen
Läksytaulu
torstai 19.9
historia: opiskelimme s.226-227
keskiviikko 18.9
matikka: mökki 14
ylli: kpl 6 + Taitojen vihkosta s..15-16 t.1, 4 ja 5
tiistai 17.9
matikka: mökki 13
ylli: Taitojen vihkon s.13-14 t.1-5
maanantai 16.9
äikkä: yleis- ja erisnimimonisteet (2kpl) kotona loppuun. Välkyn s.174 auttaa.
keskiviikko 11.9
matikka: koekertausmoniste valmiiksi maanantaiksi
ylli: kpl 4 + Taitojen vihkosta s.11 t.1-4
tiistai 10.9
matikka: aukeama s.44-45 loppuun
maanantai 9.9
matikka: mökki 10
perjantai 6.9
uskonto: opiskelimme kpl 2:n, aloitimme tiivistämään koulun järjestyssääntöjä https://peda.net/jyvaskyla/vesangankoulu/hyva-tietaa/jarjestyssaannot/xktlkahteen virkkeeseen ja kotiin tuli tehtävämoniste.
Linkki englannin läksyihin:
Englannin läksyt
Historian muistiinpanot:
Konstantinopolin romahdusta paenneet veivät mukanaan antiikin kirjallisuutta ja taidetta nykyisen Italian alueelle
- antiikista (Kreikan ja Rooman ajan asioista) kiinnostuttiin uudelleen -> alkoi renessanssi (”antiikin uudelleensyntyminen”)
- oppineet ihmiset halusivat tutkia asioita ja jakaa löydöksiä muiden oppineiden kanssa -> tieto ja kehitys lisääntyi
- taidetta opittiin tekemään realistisemmin, ihmiskehon tuntemus lisääntyi -> mm. sairauksien hoito kehittyi
- oppineiden keskuudessa ihmisihanteeksi tuli yleisnero, joka jatkuvasti kehitti itseään -> syntyi uusia keksintöjä
Renessanssi ja taide vaikuttivat lähinnä hyväosaisten ihmisten elämään, ei tavalliseen kansaan.
Ohjeita kasvioon
TAVOITTEET:
T9 Ohjata oppilasta tutkimaan ja toimimaan sekä liikkumaan luonnossa ja rakennetussa ympäristössä.
T15 Ohjata oppilasta luonnontutkimiseen, kasvien, eliöiden ja elinympäristöjen tunnistamiseen.
MITÄ TEHDÄÄN?
Kuvaa näistä suon kasveista 4 kpl: suovehka, luhtasuoputki, juolukka, suopursu, rahkasammal, variksenmarja,suomuurain (lakka), karpalo, tupasvilla, karhunsammal
Kuvaa näistä pientareen kasveista 2 kpl: siankärsämö, pietaryrtti, pelto-ohdake, syysmaitiainen, harakankello
HUOM! Valitse eri kasveja kuin 5.luokalla
Tietoa kasveista löydät kasvikirjoista ja netistä, mm. alla olevilta sivuilta.
http://www.luontoportti.com/suomi/fi/
Wikipedia
MITEN TEHDÄÄN?
Tietoa kasveista löydät kasvikirjoista ja netistä, mm. alla olevilta sivuilta.
http://www.luontoportti.com/suomi/fi/
Wikipedia
Muista muokata tekstiä omanlaiseksi, koska suoraan ei saa kopioida.
PEDANETIN OSUUS:
Tee kuvista Peda.Net-ympäristöön oma sivusto, mihin liität kuvan ja kirjaat pyydetyt tiedot.
Jokaiseen kasviin liitetään seuraavat tiedot:
Otsikko: Suomalainen nimi – tieteellinen nimi
Kuva kasvista
Kuvauspäivä:
Paikkakunta:
Kasvupaikka:
Kirjallinen kuvaus kasvista: (Mistä kasvin tunnistaa, milloin se kukkii, kuinka yleinen se on jne, 3-5 virkettä)
Kuvaajan nimi:
Muista jakaa tiedosto opelle seuraavalla tavalla:
MITEN KASVIO ARVIOIDAAN?
Kasvio arvioidaan numeerisesti. Ole tarkkana, että muistat kirjoittaa kasvin kuvan alle kaikki edellä mainitut tiedot.
Kasvion arvioinnin aikataulut:
* Kasvio valmis open arvioitavaksi 27.8
T9 Ohjata oppilasta tutkimaan ja toimimaan sekä liikkumaan luonnossa ja rakennetussa ympäristössä.
T15 Ohjata oppilasta luonnontutkimiseen, kasvien, eliöiden ja elinympäristöjen tunnistamiseen.
MITÄ TEHDÄÄN?
Kuvaa näistä suon kasveista 4 kpl: suovehka, luhtasuoputki, juolukka, suopursu, rahkasammal, variksenmarja,suomuurain (lakka), karpalo, tupasvilla, karhunsammal
Kuvaa näistä pientareen kasveista 2 kpl: siankärsämö, pietaryrtti, pelto-ohdake, syysmaitiainen, harakankello
HUOM! Valitse eri kasveja kuin 5.luokalla
Tietoa kasveista löydät kasvikirjoista ja netistä, mm. alla olevilta sivuilta.
http://www.luontoportti.com/suomi/fi/
Wikipedia
MITEN TEHDÄÄN?
- Keskity kuvan ottamiseen: kasvi pitää pystyä tunnistamaan pelkästä kuvasta. Ota kuva niin, että se näkyy kokonaan (ei liian kaukaa tai läheltä). Kirjota puutikkuun tms. nimesi, joka näkyy valokuvassa.
- Tee kuvatessa muistiinpanoja, mistä selviää: paikkakunta, kuvanottopäivä, tietoja kasvupaikasta (esim. sekametsä, tuore kuusimetsä, kuiva mäntymetsä, niitty, pelto…)
Tietoa kasveista löydät kasvikirjoista ja netistä, mm. alla olevilta sivuilta.
http://www.luontoportti.com/suomi/fi/
Wikipedia
Muista muokata tekstiä omanlaiseksi, koska suoraan ei saa kopioida.
PEDANETIN OSUUS:
Tee kuvista Peda.Net-ympäristöön oma sivusto, mihin liität kuvan ja kirjaat pyydetyt tiedot.
- Kirjaudu Peda.Netiin omilla tunnuksilla.
- Mene OmaTilaan.
- Klikkaa Tiedon kansio ja sieltä Kasvio.
- Luo uusi Sivu.
- Kirjoita otsikoksi Kasvio 6.lk syksy 2024
- Luo uusi Teksti.
- Liitä kasvin kuva sisältökenttään + otsikoi kasvin nimen mukaan.
- Lisää kuvan alle tarvittavat tiedot
Jokaiseen kasviin liitetään seuraavat tiedot:
Otsikko: Suomalainen nimi – tieteellinen nimi
Kuva kasvista
Kuvauspäivä:
Paikkakunta:
Kasvupaikka:
Kirjallinen kuvaus kasvista: (Mistä kasvin tunnistaa, milloin se kukkii, kuinka yleinen se on jne, 3-5 virkettä)
Kuvaajan nimi:
Muista jakaa tiedosto opelle seuraavalla tavalla:
- Valitse Kasviosi muokkaussivulta kohta julkisuus ja sieltä osallistujat, etsi käyttäjiä kohdasta Juha Lahtinen
MITEN KASVIO ARVIOIDAAN?
Kasvio arvioidaan numeerisesti. Ole tarkkana, että muistat kirjoittaa kasvin kuvan alle kaikki edellä mainitut tiedot.
Kasvion arvioinnin aikataulut:
* Kasvio valmis open arvioitavaksi 27.8
