1.lk Maisa Vehkonen

Viikko 8

päivämäärä tehtiin läksyä
ma 16.2. Hiihtoretki Sikosaareen  
ti 10.2 aapinen: kertauskoe kirjoittamista
englanti : ruokia ja pelailua
liikunta: hiihtoa
askartelu: B-askartelua ja kirjasto
 
ke 11.2. aapinen: Siivousvimma 
laulua
matikka
Ullavihkosta s. 7 kotitehtävät
Kotitehtävämökki 14 sivulta 59
to 12.2. käsityö: Naulausta ja hiontaa
matikka: 
aapinen: 
Lukuläksy s.112-113
matikan kotitehtävämökki 15
Ulla-vihko s.11 Posteljoonitehtävät 1 ja 2
pe 13.2. aapinen
matikka
 

Viikko 7

päivämäärä tehtiin läksyä
ma 9.2. Rinkoissa luistelua 
aapinen
Aamso-kirjasta B Ja F
ti 10.2 aapinen: B ja F:n lukemista ja kirjoittamista
ylli: Luontomuseoon tutustumisvideo
englanti : ruokia ja pelailua
liikunta: luistelua
askartelu: F-askartelua ja kirjasto
Lukuläksy
Aamoskirjasta B ja F jos jäi kesken. 
ke 11.2. aapinen
laulua
matikka
Matikan kotitehtävämökki 12
to 12.2. käsityö: porausta ja hiontaa
matikka: kymmenylitys yhteenlaskussa
aapinen: vierasperäiset kirjaimet
Kotimökki 13 sivulta 55
Lukuläksy vuoropuhelu sivulta 109 niin, että oppilas lukee repliikit ja aikuinen lukee välitekstit
pe 13.2. Käsityön museoon retkelle  

10-peli korteilla

Tarvikkeet: 

Kortteja, joissa luvut 0-10 (pelikortit, UNO-kortit, SkipBo-kortit tjms.) 

Peliohje1: 

Kortit sekoitetaan ja laitetaan pinoon pöydälle kuvapuoli alaspäin. Kortteja nostetaan yksi kerrallaan pöydälle ja kymppiparin havaittuaan pelaaja huutaa HEP! ja poimii parin itselleen. Enemmän pareja saanut voittaa pelin. 

Peliohje 2: 

Jokaiselle pelaajalle jaetaan viisi korttia, jotka saa katsoa. Kädessä on aina viisi korttia. Jos aloituskädessä on kymppipari, saa sen heti laittaa pöydälle eteensä. Samalla käsikortteja täydennetään taas viiteen. Nyt peli voi alkaa. Kukin pelaaja vetää vuorollaan vasemmanpuoleisen pelaajan kädestä jonkin kortin. Kymppiparin saatuaan hän laittaa parin pöydälle ja nostaa käteensä taas viisi korttia. Eniten kymppipareja saanut voittaa pelin.

Kummikuvat

  • Palauta kuva tai muu tiedosto

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.