Muut leikit
Salapoliisihommia
Salapoliisitehtäviä eskarilaisille:
1. Kirjainten raaputtaminen, järjestäminen väreittäin ja sitten ruotsin lukusanoiksi 1-10. Palkintona kartta avaimelle, jonka avulla pääsi avaamaan purkin, jossa yhteistehtävän palapelinpalat olivat.
2. Kuvaostoslista, kaksi pakkaa kuvakortteja sekä kartta Qr-koodille. Ääni-Qr-koodin luku ja sopivien kuvakorttein valinta. Uv-kynällä korttien tutkiminen ja kolmen laskutehtävän ratkaiseminen--> koodit numerolukkoon lasipurkissa, jonka sisällä loppupalapelin palat.
3. Kirjainten raaputtamine ja järjestäminen ruotsin värisanoiksi. Palkintona kartta avaimelle, jolla sai auki purkin, jossa loppupalapelin palat olivat.
4. 3 Talouspaperirullapalapeliä, joihin oli kirjoitettu ruotsiksi fraaseja. Fraasien suomentamisesta sai mix-match pelin. Ohjeistuksen mukaan 3 pelihahmon luominen. Palkintona palkintopallikuva sekä maitopurkkikorkki-yhteenlaskutehtävä. Palkintopallisijoituksista saatiin koodit numerolukkoon.
5. Alkuäännevärityskuva englanniksi, jonka avulla saatiin kolmen lapsen etunimen alkukirjaimet. Eskarikuva ja alkukirjaimet vihjeinä etsittiin 3 kirjainkorttia, joihin oli piilotettu uv-kynällä kirjoittaen 3 laskutehtävää, joiden vastaukset sopivat numerolukkoon.
6. Kellotaulukoodisto ja ohjeena etsiä ryhmätilasta 5 kellotaulua. Löydettyjen kellotaulujen ja koodiston avulla viestin purkaminen kirjaimiksi. Kirjaimet järjestämällä sai sanan karta. Palkintona sai kartan, jonka avulla löytyi tehtävämoniste. Tehtävämonisteesta ympyröityjen tehtävien vastaukset sopivat numerolukkoon.
7. Vihjeinä 3 pakkaa kuvakortteja sekä kartta, jossa kuva 3 paikasta. Kartan avulla löytyneet Qr-koodit luetaan ja kuunnellaan ja pakasta valitaan sopivat kuvakortit. Palkintona sai 3 monistetta, joissa oli kuvalaskutehtäviä samoilla sanoilla kuin Qr-koodeissa. Vastaukset sopivat numerolukkoon.
8. Riimitehtävä, jossa ohjaajan lukemaan alkuun piti etsiä sopiva eläin jatkoksi. Palkintona toinen tehtävä, jossa piti kuunnella, mikä sana ei kuulu riimiin. Riimeihin kuulumattomien lappujen tutkiminen uv-valolla ja niistä löytyneiden kolmen laskutehtävän ratkaiseminen. Ratkaisut sopivat numerolukkoon.
1. Kirjainten raaputtaminen, järjestäminen väreittäin ja sitten ruotsin lukusanoiksi 1-10. Palkintona kartta avaimelle, jonka avulla pääsi avaamaan purkin, jossa yhteistehtävän palapelinpalat olivat.
2. Kuvaostoslista, kaksi pakkaa kuvakortteja sekä kartta Qr-koodille. Ääni-Qr-koodin luku ja sopivien kuvakorttein valinta. Uv-kynällä korttien tutkiminen ja kolmen laskutehtävän ratkaiseminen--> koodit numerolukkoon lasipurkissa, jonka sisällä loppupalapelin palat.
3. Kirjainten raaputtamine ja järjestäminen ruotsin värisanoiksi. Palkintona kartta avaimelle, jolla sai auki purkin, jossa loppupalapelin palat olivat.
4. 3 Talouspaperirullapalapeliä, joihin oli kirjoitettu ruotsiksi fraaseja. Fraasien suomentamisesta sai mix-match pelin. Ohjeistuksen mukaan 3 pelihahmon luominen. Palkintona palkintopallikuva sekä maitopurkkikorkki-yhteenlaskutehtävä. Palkintopallisijoituksista saatiin koodit numerolukkoon.
5. Alkuäännevärityskuva englanniksi, jonka avulla saatiin kolmen lapsen etunimen alkukirjaimet. Eskarikuva ja alkukirjaimet vihjeinä etsittiin 3 kirjainkorttia, joihin oli piilotettu uv-kynällä kirjoittaen 3 laskutehtävää, joiden vastaukset sopivat numerolukkoon.
6. Kellotaulukoodisto ja ohjeena etsiä ryhmätilasta 5 kellotaulua. Löydettyjen kellotaulujen ja koodiston avulla viestin purkaminen kirjaimiksi. Kirjaimet järjestämällä sai sanan karta. Palkintona sai kartan, jonka avulla löytyi tehtävämoniste. Tehtävämonisteesta ympyröityjen tehtävien vastaukset sopivat numerolukkoon.
7. Vihjeinä 3 pakkaa kuvakortteja sekä kartta, jossa kuva 3 paikasta. Kartan avulla löytyneet Qr-koodit luetaan ja kuunnellaan ja pakasta valitaan sopivat kuvakortit. Palkintona sai 3 monistetta, joissa oli kuvalaskutehtäviä samoilla sanoilla kuin Qr-koodeissa. Vastaukset sopivat numerolukkoon.
8. Riimitehtävä, jossa ohjaajan lukemaan alkuun piti etsiä sopiva eläin jatkoksi. Palkintona toinen tehtävä, jossa piti kuunnella, mikä sana ei kuulu riimiin. Riimeihin kuulumattomien lappujen tutkiminen uv-valolla ja niistä löytyneiden kolmen laskutehtävän ratkaiseminen. Ratkaisut sopivat numerolukkoon.
Murtovaras perheessä
Tehtävässä lapsille esitellään ensin perhe, jonka jäseniin tutustutaan kohdekiellä lapsen taitotasolle sopivalla tavalla.
Sitten kerrotaan, että perheen kotiin oli murtauduttu.
Murtotarinaa varten tarvitaan kuvia eri huoneista. Tarina kerrotaan lapsille eleiden, ilmeiden ja kuvien kautta. Lapset saavat kertoa itse suomeksi koko ajan, mitä oikein oli tapahtunut.
"Murtovaras oli ensin mennyt olohuoneeseen. Hän oli istunut sohvalla ja katsonut TV:tä. Tyynyt sohvalla olivat eri paikassa, kuin äiti oli ne jättänyt. Samoin TV oli jäänyt päälle.
Seuraavaksi murtautuja oli siirtynyt keittiöön. Hän oli avannut jääkaapin ja ottanut sieltä ja syönyt esim. jogurttia ja banaaneja. Hän oli juonut loput maidot. Tiskejä hän ei ollut korjannut.
Tämän jälkeen murtautuja oli mennyt kylpyhuoneeseen ja pessyt hampaansa isän hammasharjalla. Hammasharja lojui vaahtoavan tahnan kera lavuaarissa, kun perheen tytär oli tullut kylpyhuoneeseen.
Viimeisenä murtautuja oli käynyt perheen pojan huoneessa pelaamassa tietokoneella. Tietokone oli jäänyt murtautujalta päälle. Hän oli myös nukkunut pojan sängyssä.
Kun isä ensimmäisenä oli tullut kotiin, hän oli nähnyt murtovarkaasta vain vilauksen."
Lapsien tulee piirtää poliisiluonnos murtautujasta ohjaajan antamien tuntomerkkien mukaan. Kun kaikki ovat piirtäneet oman versionsa, voidaan kuvat asettaa yhdelle seinälle ja yhdessä päättää, mikä kuva muistuttaa eniten tuntomerkkien mukaista tunkeutujaa.
Sitten kerrotaan, että perheen kotiin oli murtauduttu.
Murtotarinaa varten tarvitaan kuvia eri huoneista. Tarina kerrotaan lapsille eleiden, ilmeiden ja kuvien kautta. Lapset saavat kertoa itse suomeksi koko ajan, mitä oikein oli tapahtunut.
"Murtovaras oli ensin mennyt olohuoneeseen. Hän oli istunut sohvalla ja katsonut TV:tä. Tyynyt sohvalla olivat eri paikassa, kuin äiti oli ne jättänyt. Samoin TV oli jäänyt päälle.
Seuraavaksi murtautuja oli siirtynyt keittiöön. Hän oli avannut jääkaapin ja ottanut sieltä ja syönyt esim. jogurttia ja banaaneja. Hän oli juonut loput maidot. Tiskejä hän ei ollut korjannut.
Tämän jälkeen murtautuja oli mennyt kylpyhuoneeseen ja pessyt hampaansa isän hammasharjalla. Hammasharja lojui vaahtoavan tahnan kera lavuaarissa, kun perheen tytär oli tullut kylpyhuoneeseen.
Viimeisenä murtautuja oli käynyt perheen pojan huoneessa pelaamassa tietokoneella. Tietokone oli jäänyt murtautujalta päälle. Hän oli myös nukkunut pojan sängyssä.
Kun isä ensimmäisenä oli tullut kotiin, hän oli nähnyt murtovarkaasta vain vilauksen."
Lapsien tulee piirtää poliisiluonnos murtautujasta ohjaajan antamien tuntomerkkien mukaan. Kun kaikki ovat piirtäneet oman versionsa, voidaan kuvat asettaa yhdelle seinälle ja yhdessä päättää, mikä kuva muistuttaa eniten tuntomerkkien mukaista tunkeutujaa.
Kielisalapoliisit
Lapset rakastavat salapoliisileikkejä, arvoituksia ja kun saavat itse etsiä ja oivaltaa. He ovat luonnostaan uteliaita, jolloin aikuisen tehtävä on ruokkia tätä uteliaisuutta ikätasolle sopivilla pienillä tehtävillä. Tutkiva oppiminen, jossa kielellä toimitaan ja lopuksi tarkastellaan millaisia ilmiöitä kohdattiin, toimii hyvin sekä kielen oppimisessa, että kielitietoisuuden lisäämisessä.
Hyvä tapa on leikkiä kielisalapoliiseja, jotka selvittävät milloin mitäkin kieliin liittyviä arvoituksia. Tunnelmaan pääsemiseksi voi käyttää rekvisiittana salapoliisivaatteita, kameraa ja suurennuslasia.
-Mitä kieliä ruokapakkauksista löytyikään?
-Saako salapoliisi otettua/ löydettyä kuvat rikokseen liittyvistä esimeista tai paikoista?
-Minkälainen kuva rikollisesta syntyy piirtämällä, kun ohjaaja luettelee rikollisen tuntemerkit vieraalla kielellä?
-Kielisalapoliiseilla on superkuuloaisti, jolla he erottavat erilaiset äänteet vieraskielisestä puheesta. Millaisia erikoisia äänteitä opettajan puheesta kuului?
-Tehkää taustatyötä kotona ja raportoikaa:
Kielisalapoliiseilla on tapana myös nostattaa yhteishenkeä näiltä sivuilta löytyvillä peleillä ja leikeillä.
Jännittäviä hetkiä kielten salapoliisityössä! :)
Hyvä tapa on leikkiä kielisalapoliiseja, jotka selvittävät milloin mitäkin kieliin liittyviä arvoituksia. Tunnelmaan pääsemiseksi voi käyttää rekvisiittana salapoliisivaatteita, kameraa ja suurennuslasia.
-Mitä kieliä ruokapakkauksista löytyikään?
-Saako salapoliisi otettua/ löydettyä kuvat rikokseen liittyvistä esimeista tai paikoista?
-Minkälainen kuva rikollisesta syntyy piirtämällä, kun ohjaaja luettelee rikollisen tuntemerkit vieraalla kielellä?
-Kielisalapoliiseilla on superkuuloaisti, jolla he erottavat erilaiset äänteet vieraskielisestä puheesta. Millaisia erikoisia äänteitä opettajan puheesta kuului?
-Tehkää taustatyötä kotona ja raportoikaa:
- Mitä kieliä vanhemmat tai isovanhemmat osaavat?
- Missä tai mitä kautta he ovat oppineet kieliä?
- Mitä kieliä he haluaisivat osata?
Kielisalapoliiseilla on tapana myös nostattaa yhteishenkeä näiltä sivuilta löytyvillä peleillä ja leikeillä.
Jännittäviä hetkiä kielten salapoliisityössä! :)