Lukuvuoden alkaessa oppilas luo Peda.netin OmaTilaan sivun, jonka nimeksi tulee Kasvun kansio. Otsikon perään voi liittää luokka-asteen numeron.

Kasvun kansio –sivulle oppilas antaa julkisuusasetuksissa opettajalleen/opettajilleen osallistujaoikeuden, jolloin opettaja saa kommentointimahdollisuuden.

Opettaja luo ryhmästään/luokastaan yhteyslistan. Tämän jälkeen hän pääsee kunkin oppilaan Kasvun kansioon yhteyslistan kautta.

• Oppilas tuottaa Kasvun kansioon sisältöä haluamassaan muodossa: teksti, kuva, video, linkit …
• Sisältö voi olla tavoitteita, tuotoksia, pohdintaa ja tekoja, oppimisen näkyväksi tekemistä.
• Sisältö liittyy kasvuun ja elämään niin koulussa kuin koulun ulkopuolellakin.
• Sisällön tuottaminen Kasvun kansioon on yksi apuväline kasvussa ilmaisukykyiseksi ja sinnikkääksi oppimisen mestariksi.

Oppilas itse päättää sisällön järjestämisestä Kasvun kansiossa. Tässä kuitenkin muutamia hyväksi havaittuja vinkkejä työskentelyyn:

Oppimisblogi
Oppilas luo Kasvun kansioonsa oppimisblogin. Blogimerkintöjä pääsee tekemään +Luo uusi -painikkeen kautta, jolloin ei tarvitse tuntea muita Peda.netin työvälineitä vaan monipuolista sisältöä (teksti, kuva, video, linkki) pääsee tuottamaan mahdollisimman vaivattomasti. Oppimisblogissa oppilas voi kertoa työkentelystä, tekemisestä, tavoitteista, opitusta, oppimisesta, onnistumisista, harjoittelusta, oivalluksista, mukavista hetkistä tai mieltä painavista asioista. Blogimerkinnät pysyvät aikajärjestyksessä, merkintäpäivät tallentuvat automaattisesti ja opettaja pääsee kommentoimaan merkintöjä.

Opettaja ohjaa oppimista antamalla tehtäviä oppimisblogiin. Tehtävät voi kirjata esim luokan sivulla olevaan tehtäväblogiin. Opettajaparit tai -ryhmät voivat perustaa yhteisen Kasvun kansio –työskentelyn tehtävä/vinkkiblogin, jossa jakavat tehtäviä. Olisi myös kiinnostavaa kokeilla yhteistä oppimisblogiin ja Kasvun kansioon liittyvää tehtävä-/vinkkisivua, joten kirjaa tehtäväsi rohkeasti yhteiselle vinkkisivulle. Kasvun kansio - Rakenne ja vinkit

Luetut kirjat
Oppilas luo kuvagallerian, johon lisää kuvan ja arvion lukemistaan kirjoista. Kuvagallerian voi luoda samalle sivulle oppimisblogin kanssa tai sitä varten voi luoda uuden sivun Kasvun kansio –sivulle.

Kuvataide
Oppilas luo kuvataidegallerian tai –sivun, johon kuvaa kaiken tuottamansa kuvataiteen.

Käsityö
Oppilas luo käsityögallerian tai –sivun, jossa kertoo kuvien ja tekstin avulla töistään, työskentelyvaiheista ja oivalluksistaan.

Linkkilista
Oppilas luo Kasvun kansioon linkkilistan, johon linkittää muualle (esim luokan sivu) tekemiään tuotoksia.

Rakenne
Kasvun kansion rakennetta ja alisivuja voi muokata tarpeen mukaan, oppilas- tai opettajajohtoisesti. Uusi Kasvun kansio –sivu luokka-asteineen luodaan aina lukuvuoden alussa ja opettajalle/opettajille annetaan osallistujaoikeus, kuten ohjeen alussa mainitsin. Kuitenkin perusopetuksen aikainen Kasvun kansio voidaan rakenteellisesti säilyttää myös yhden Kasvun kansio –sivun alla luoden tarvittavia alisivuja. Lopulta Kasvun kansion rakenne voi olla millainen tahansa!

Opettajan eteenpäin kannustava ja oppimiseen suuntaava palaute on tärkeää Kasvun kansio –työskentelyssä. Kynnys sisällön tuottamiseen tulee säilyttää mahdollisimman matalana. Kasvun kansiota voidaan käyttää keskustelun apuna luokassa, arviointikeskustelussa ja kotona. Merkintöjen näyttämiseen muille tulee kysyä oppilaan lupa.