Tutkimus 1.

A.
+ Ota leivontakulhoon vettä.
+ Pudottele veteen eri ainetta olevia ja eri muotoisia esineitä. (Koita löytää mahdollisimman monta erilaista.)
+ Kirjoita havainnot havaintotaulukkoon vihkoosi tai PedaNet-sivullesi OmaTilaan. (Esimerkki havaintotaulukosta alla.)

Esine / Aine	Uppoaako heti?	Uppoaako, kun tökkäät sormellasi esineen pinnan alle?	Materiaali ja sen tiheys (kg/cm3)
lyijykynä	...	...	puu, n. 0,3-0,4
jää			kiinteä vesi,...
...

B.
+ Selvitä, mitä materiaalia esine on ja mikä on kyseisen materiaalin tiheys. (Käytä tässä apuna oppikirjan taulukoita ja internettiä.)
+ Merkitse löytämäsi tiedot taulukon viimeiseen sarakkeeseen.

C.
Vastaa kysymyksiin vihkoosi tai OmaTilaan.
1. Miksi jokin esine ensin kelluu, mutta uppoaa, kun sitä tökkäistään pinnan alle?
2. Millaiset aineet kelluvat vedessä?
3. Millaiset aineet uppoavat veteen?
4. Etsi taulukosta, mikä on veden tiheys?


D.
Palauta palautuskansioon JOKO linkki OmaTilassasi olevaan tiedostoon TAI kuva vihkoon tekemistäsi taulukosta ja vastauksista.
MUISTA PALAUTUS tänään torstaina 4.2. klo 18 mennessä!

Tutkimus2 (vapaaehtoinen PLUSSATYÖ)

Tee seuraava tutkimus ja kirjaa havainnot ja vastaukset (ja laita valokuvia) OmaTilaan (tai vihkoon).

+ Ota teemukiin vettä ja laita sinne kananmuna. Mitä havaitset?
+ Ota kananmuna pois vedestä ja liuota veteen muutama ruokalusikallinen ruokasuolaa. (Kysy huoltajalta lupa ruokasuolan käyttämiseen.)
+ Laita kananmuna uudelleen (suola)veteen. Mitä havaitset?
+ Lisää sitten puhdasta vettä varovasti suoraan kananmunan päälle. Mitä havaitset?

+ Vastaa kysymyksiin:
1. Mikä asia muuttui, kun kananmunan päälle kaadettiin puhdasta vettä?
2. Mikä tämän tutkimuksen perusteella vaikuttaa siihen, kelluuko jokin esine vai uppoaako se?