Tietotekniikka
—
Johdanto
Vuodesta 2017 lähtien tieto- ja viestintäteknologia ovat kuuluneet kaikille yhteisiin opintoihin 7.- ja 8.-luokalla. Käytännössä tietotekniikkaa on yksi tunti viikossa puolen vuoden ajan edellä mainituilla luokka-asteilla.
Tietotekniikka on taitoaine, jossa oppilas oppii tuottamaan ja julkaisemaan tietoa esimerkiksi toimisto-ohjelmilla ja/tai verkossa monipuolisesti tietoteknisin keinoin ja pystyy työskentelemään sekä itsenäisesti että ryhmässä käyttäen apunaan ohjeita, joiden esitysmuoto vaihtelee suullisesta sähköisiin ohjeisiin.
Tietotekniikka on 8. ja 9. luokalla myös valinnaisaine. Tällöin sitä on mahdollista opiskella enimmillään kaksi tuntia joka viikko kahden vuoden ajan. Tämä lisäksi tietotekniikasta on myös tarjolla lyhyempiä kursseja, esimerkiksi ohjelmointi.
Keskeisenä tavoitteena on
Tietotekniikka on taitoaine, jossa oppilas oppii tuottamaan ja julkaisemaan tietoa esimerkiksi toimisto-ohjelmilla ja/tai verkossa monipuolisesti tietoteknisin keinoin ja pystyy työskentelemään sekä itsenäisesti että ryhmässä käyttäen apunaan ohjeita, joiden esitysmuoto vaihtelee suullisesta sähköisiin ohjeisiin.
Tietotekniikka on 8. ja 9. luokalla myös valinnaisaine. Tällöin sitä on mahdollista opiskella enimmillään kaksi tuntia joka viikko kahden vuoden ajan. Tämä lisäksi tietotekniikasta on myös tarjolla lyhyempiä kursseja, esimerkiksi ohjelmointi.
Keskeisenä tavoitteena on
- ohjata oppilasta käyttämään opiskelussaan monipuolisesti, luovasti ja vastuullisesti koulun tietojärjestelmiä, laitteita ja ohjelmia
- antaa kaikille oppilaille keskeiset tiedot tietoturvasta ja turvallisesta toiminnasta omilla ja koulun laitteilla
- taata hyvät perustaidot keskeisten opiskelussa käytettävien ohjelmien käytössä
- helpottaa ja tehostaa tieto- ja viestintätekniikan käyttöä opiskelussa.
Ohjeita
- ohjeita
- Taulukkolaskennan perusteita
- Kaavio-ohjeet (ympyrä- ja pylväskaaviot).pdf
- Frekvenssitaulukon tekeminen raakadatasta
- linkkejä
- https://fi.libreoffice.org/lataa/tuorein-libreoffice/
- http://www.openoffice.org/fi/download/index.html - openoffice-toimisto-ohjelmapaketti
- https://excelapu.wordpress.com/ - paljon harjoituksia
Kaikille yhteisen TVT:n opetuksen sisältöä
7. luokka
- oppimisympäristöt eli vähintään kirjautuminen ja tallentamisen (pilvi, kovalevy, verkkolevy) koulun tai omalla laitteella
- Tunnukset ja käyttö
- OneDrive
- Oikea oppinen työskentely
- Tiedostojen tallentaminen
- Verkkoasiakirjat eli tiedosojen jakaminen
- Oikea oppinen työskentely
- Peda.net
- salasanan resetointi
- sähköpostiosoitteen (cygnnet.fi) lisääminen salasanan palautusta varten
- Wilma (lukujärjestykset, tiedotteet, viestit, kokeet, suoritukset, salasanan unohtaminen)
- OneDrive
- hallitsee toimisto-ohjelmien peruskäytön eli tekstiasiakirjat ja esitysgrafiikan
- ymmärtää verkkorakenteen (koulun sisäinen oppilasverkko, omat mobiililittymät)
- sähköpostin käyttö (lukeminen, lähettäminen, vastaaminen, liitetiedostojen liittäminen viestiin, liitetiedostojen vastaanottaminen, yhteystietolistojen ylläpito, kansioiden hallinta)
- ymmärtää sosiaalisessa mediassa esiintyvät riskit ja osaa minimoida ne
- osaa omalla laitteellaan kirjautua koulun verkkoon ja käyttää tarjottuja ohjelmia
8. luokka
- hallitsee toimisto-ohjelmien peruskäytön eli taulukkolaskennan
- ymmärtää sosiaalisessa mediassa esiintyvät riskit ja osaa minimoida ne
- osaa jakaa tietoa hallitusti halutulle ryhmälle ts. ymmärtää julkisuusasetukset käyttämissään ympäristöissä
- osaa hyödyntää sosiaalisen median tarjoamia työkaluja koulutyössään
- osaa kommentoida, antaa palautetta ja vastaanottaa palautetta (Netiketti)
- toimii vastuullisesti ja noudattaa hyviä tapoja (Netiketti)
- harjoittelee ohjelmointia tutustumalla johonkin ohjelmointikieleen (esim. Python)
- käyttämällä ehto- ja toistorakenteita sekä muuttujia
- kehittämällä algoritmista ajattelua soveltamalla matematiikkaa ja ohjelmointia ongelmien ratkaisemisessa
- soveltamalla aiemmin opittua, tuotoksena esimerkiksi yksinkertainen peli, toiminnallinen robotti tai matemaattisen ongelman ratkaiseva ohjelma
- soveltamalla ohjelmointia suunnitelmiin ja valmistettaviin tuotteisiin käsityössä
- harjoittelee digitaalista kuvankäsittelyä ja videoeditointia
- arvioi ja jäsentää omaa Kasvun kansiotaan
- arvioi omaa tvt-osaamistaan (esim. Oppika-kysely tai Tiviittori) ja asettaa itselleen tvt-oppimistavoitteita.
- osaa kommentoida, antaa palautetta ja vastaanottaa palautetta