0: (hylätty)

Esityksen sisältö on hyvin niukka, ja asioita ei ole käsitelty vaatimusten mukaisesti. Työ sisältää merkittäviä asiavirheitä. Käsitteet ja terminologia eivät ole hallussa. Pohdinta puuttuu. Työssä ei ole käytetty yhtään alan lähdettä.

1: (välttävä)

Esityksessä on pääosin vaaditut sisällöt, mutta ne on esitelty epäjohdonmukaisesti. Sisältö on niukka. Perustelut valinnoille ohjauksessa / valmennuksessa eivät ole loogisia. Oma pohdinta on jäänyt hataraksi. Käsitteiden ja terminologian hallinta on heikkoa. Työssä ei ole käytetty yhtään alan lähdettä.

2: (tyydyttävä)

Esityksessä on pääosin vaaditut sisällöt, ja ne on esitelty melko johdonmukaisesti. Sisältö on kuitenkin niukka. Työssä kuvataan ohjauksen etenemistä ilman omaa pohdintaa, reflektiota ja yhteenvetoa. Käsitteiden ja terminologian käytössä on haasteita. Työssä on käytetty joitakin lähteitä. 

3: (hyvä)

Esityksen sisältö on melko johdonmukainen ja selkeä. Eroaa edellisestä kohdasta merkittävästi siinä, että työssä näkyy myös jonkin verran opitun soveltamista ja johtopäätösten tekemistä. Käsitteet ja terminologia ovat hyvin hallussa. Oman oppimisen reflektiossa ja muussa pohdinnassa päästään edellistä kohtaa syvemmälle. Työssä on käytetty lähteitä asianmukaisesti.

4: (kiitettävä)

Edellisen kohdan lisäksi jäsentynyt, täsmällinen ja huoliteltu työ. Työssä ei vain kuvata ohjauksen etenemistä, vaan on osattu tehdä lisäksi kiitettävästi omia johtopäätöksiä ja yhteenvetoja. Käsitteitä ja termejä osataan hyödyntää ja soveltaa hienosti. Pohdinta on syvällistä ja sitä osataan liittää teoriatietoon. Työssä on käytetty lähteitä asianmukaisesti.

5: (erinomainen)

Edellisen kohdan lisäksi eri näkökulmien syvällinen pohdinta (kuitenkin tiiviisti ja jäsentyneesti). Työssä on osattu tehdä erinomaisia yhteenvetoja esimerkiksi oman ohjauksen ja kurssin harjoituksien yhteyksistä, miten kurssisisältöjä voitaisiin soveltaa erilaisille ryhmille. Käsitteet ja terminologia hallitaan hienosti. Työssä on käytetty alan keskeisiä lähteitä monipuolisesti ja johdonmukaisesti.

Lähteiden käyttäminen:

• Esityksessä olisi hyvä käyttää lähteitä. Voitte käyttää luentoja, kurssikirjallisuutta, muuta kirjallisuutta, tutkimuksia (esim. pro gradu –tutkielmat), you tube-videoita, verkkosivuja (esim. UKK-instituutti, THL, Duodecim ym). Muistakaa merkitä käyttämänne lähteet sekä viitteiksi dioihin että lähdeluetteloon asianmukaisella tavalla esityksen loppuun.

Varsinaisen toteutetun kunto-ohjelman arviointi: hyväksytty-hylätty