18.1. demo: ajatuksia kulttuuri- ja demokratiaosaamisen kompetensseista

Ryhmä 4: 
    Arvot: kulttuurin moninaisuuden arvostaminen
    - esitellään neutraaliin sävyyn erilaisia kulttuureja
   - Annetaan oppilaiden kertoa itse omista taustoistaan ja tavoistaan
   - kannustetaan empatiakykyä
   
  asenteet: minäpystyvyys
  - eritellään somen ja realiteetin erot
  - pyritään auttamaan koulu-uupumuksen kanssa
  - tehdään harjoituksia, jossa pohditaan omia hyviä puolia ja taitoja.
  
  Taidot: yhteistyötaidot
  - annetaan parempi ohjeistus ryhmätyön tekoon
  - luodaan hyvä ympäristö muiden kanssa keskustelemiseen
  - tehdään yleisesti enemmän yhdessä
  - esitellään erilaiset ryhmien roolit
  
  Tieto ja kriittinen ymmärrys: politiikka ja maailamn tila
  - kerrotaan asioista lasten ikään sopivalla tavalla
  - opetetaan kriittistä lukutaitoa
  - tehdään aiheesta lapsille läheisempi esim. Tekemällä kouluun harjoitustilanteita
  - luodaan hauskoja oppimistapoja, eikä ainoastaan lueta kirjoista
  - opitaan tutkivasti
   
    Ryhmä 3:
    Arvot: kulttuurin moninaisuuden arvostaminen
    -Opettajien sanavalinnat, opettajajohtoisesti asioiden käsittelyä (opettajalla olisi neutraalinen suhtautuminen)
    Asenteet: kunnioitus
    -oppiainekohtaisesti otetaan teemaa esille, harjoituksia ja keskusteluja aiheesta
    Taidot: analyyttiset ja kriittiset ajattelutaidot
    -lisätä kriittistä lukutaitoa, lisää keskustelua ja harjoittelua aiheesta jokaisessa oppiaineessa
    Tieto ja kriittinen ymmärrys: tieto ja kriittinen ymmärrys maailmasta
    -
        
        
    Ryhmä 2
    
    arvot: kulttuurisen moninaisuuden arvostaminen
    - kouluissa ja luokassa näkyvien kulttuurien esilletuonti
    asenteet: minäpystyvyys
    - vaikuttaa moneen, joten monipuolinen vahvistus monesas eri asiassa
    taidot: kielelliset, viestinnälliset ja monikielisyystaidot
    - viestintä perustaitoa, jotta voidaan kommunikoida toisia kunnioittavasti
    tieto ja kriittinen ymmärrys: tieto ja kriittinen ymmärrys maailmasta
    - kaikki nämä tärkeitä :)
    
    Ryhmä 1
    
    Valitsemamme kompetenssit ovat kattavia ja tukevat muita kompetensseja
    arvot: ihmisarvon ja ihmisoikeuksien arvostaminen
    
    asenteet: kunnioitus
    
    taidot: empatia
    
    Tieto- ja kriittinen ymmärrys: maailmasta