EP -24 -ryhmät (Johanna Kainulainen)
Opintojakson viimeiset kalmanrajat ja arvioinnista
Opintojakso arvioidaan sanallisesti ja numeerisesti itse- ja opearvioiden. Arviointikriteerit löydätte Opintojakson arviointi -sivulta, ja itsearviointikriteerit ovat myös itsearviointien palautuslaatikoiden yhteydessä (palautuslaatikot ryhmienne omilla sivuilla). Itsearvioinnin palauttaminen on merkkinä, että opintojakson saa osaltasi arvioida. Suoritustasi ei oteta arviointiin ilman itsearviointiasi. Sanallinen ja numeerinen opearviointi tulee näkyville itsearviointisi yhteyteen.
Tsekkaa että PROpessasi on kaikki tarpeellinen:
Tsekkaa että PROpessasi on kaikki tarpeellinen:
- olet aloittanut oman PROpe-sivuston tekemisen tutustumalla OKL:n opetussuunnitelman seitsemään keskeiseen osaamisalueeseen ja työstänyt niitä luentoja, pienryhmätapaamisia ja kirjallisuutta hyväksi käyttäen:
- tavoitteena kartoittaa omia lähtökohtia osaamisalueiden kehittämiselle - tehdään itsearviointia ja reflektoidaan, mitä ajattelen, millainen olen, missä ja miten minun on kehityttävä suhteessa osaamisalueisiin
- PROpessa on myös oma alasivunsa, jonne olet tehnyt opintojakson pienryhmätehtäviä (esim. vierailuhavaintoja yms.) ja esim. pohdiskellut luentojen ja pienryhmätyöskentelyn antia.
- huom. poissaolokerroista tulee olla tehtynä joko yleinen demopoissolotehtävä tai olet käsitellyt poissaolokerran teemaa itsenäisesti luentojen ja demomatskujen avulla johdantosivullesi pohdiskellen.
- itsearviointivloggaus (väliarviointina) on näkyvillä ja katsottavissa (huom. oikeudet kunnossa myös pilvessä, johon video mahdollisesti tallennettuna)
- olet jakanut Johannalle luku- tai osallistujaoikeudet sivustollesi.
Opintojakson toteutus keväällä 2024 EP-ryhmissä
Opintojaksoon kuuluu
- luennot (20 tuntia) tallenteina
- pienryhmätyöskentely (kontaktiopetusta 20 tuntia)
- oppimistehtäviä itsenäisesti ja pienryhmässä
- PROpe-sivuston laatimista.
Aika | Sisällöt | Käsiteltävä ydinosaamisalue |
Vko 2 | to 11.1. klo 8.15 - 10.00 (huom. aika): Info POM-opinnoista ja POM-johdannosta sekä PROpe-työskentelystä (Rissanen & Kainulainen) Luento: Oppiaineiden politiikkaa & filosofiaa (Rautiainen) |
Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen |
Vko 3 | To Luento: Oppiaineiden politiikkaa & filosofiaa (Rautiainen) 1. pienryhmätapaaminen torstain ryhmällä |
Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen |
Vko 4 | Ke 1. pienryhmätapaaminen keskiviikon pienryhmällä To luento: Kestävä koulu ja kasvatus (Hiljanen & Kainulainen) 2. pienryhmätapaaminen torstain ryhmällä |
Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen Pedagoginen osaaminen |
Vko 5 | Ke 2. pienryhmätapaaminen keskiviikon ryhmällä To luento: Laaja-alainen osaaminen ja ilmiölähtöisyys: Luokanopettajan mahdollisuudet edistää kokonaisvaltaista oppimista (Kainulainen & Hiljanen) 3. pienryhmätapaaminen torstain ryhmällä |
Pedagoginen osaaminen |
Vko 6 |
Ke 3. pienryhmätapaaminen keskiviikon ryhmällä To luento: Tiedonkäsitykset ja kriittinen ajattelu (Tallavaara & Kähkönen) 4. pienryhmätapaaminen torstain ryhmällä |
Tieteellinen osaaminen |
Vko 7 | Ke 4. pienryhmätapaaminen keskiviikon ryhmällä To luento: Niinkö vai näinkö - eettisyyden pohdintaa opettajan työssä (Kainulainen & Kostiainen) 5. pienryhmätapaaminen torstain ryhmällä |
Eettinen osaaminen |
Vko 8 | Ke 5. pienryhmätapaaminen keskiviikon ryhmällä To luento: Taito- ja taideaineet ja niiden mahdollisuudet koulussa (Mäkinen), 6. pienryhmätapaaminen torstain ryhmällä: kulttuurielämystehtävän käsittelyä |
Esteettinen osaaminen |
Vko 9 | ei luentoa eikä pienryhmätapaamista itsenäistä työskentelyä: väliarviointivloggaus |
Pedagoginen osaaminen |
Vko 10 | Ke 6. pienryhmätapaaminen keskiviikon ryhmällä To luento: Kielitietoinen ja monikielinen koulu (Moate & Szabó) 7. pienryhmätapaaminen torstain ryhmällä 7. pienryhmätapaaminen keskiviikon ryhmällä torstaina 14 - 16 |
Vuorovaikutusosaaminen ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen |
Vko 11 | Luento: Esi- ja alkuopetus (Mertala) - katsotaan tallenteena 8. pienryhmätapaaminen : esi- ja alkuopetuksen havainnointitehtävän käsittelyä, ei luentoa eikä pienryhmätapaamista, havainnointitehtävä puretaan itsenäisesti erillisissä pienryhmissä, ks. ohjeet ja palautus sivulta Esi- ja alkuopetuksen korvaustehtävät
|
Vuorovaikutusosaaminen ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen ja pedagoginen osaaminen |
Vko 12 | Luento: Hyvinvointioppiminen (Kepler-Uotinen) - katsotaan tallenteena |
Hyvinvointia vahvistava osaaminen |
Vko 13 | Pääsiäisloma ei luentoa eikä pienryhmätapaamista |
|
Vko 14 | 9. pienryhmätapaaminen to 8.30 - 10 molemmilla ryhmillä 10. pienryhmätapaaminen molemmilla ryhmillä torstaina (10 - 12 ja 14 - 16): Opintojakson koonti ja PROpe-työskentelyn purkua |
Kaikki ydinosaamisalueet käsittelyssä |
Opintojakson arviointi -sivulta löydät kaiken informaation opintojakson arvioinnista. Luentojen ja pienryhmätapaamisten päätyttyä viimeistelet PROpesi ja laadit sanallisen ja numeerisen itsearvioinnin oppimisestasi, kalmanraja sovitaan oman ryhmän kanssa. |