TEHTÄVÄ: Pohtikaa ensimmäisillä luennoilla esitettyjä asioita vasten, mitkä kompetenssit kaipaavat eniten kehittämistä suomalaisessa koulussa (valitkaa jokaisesta neljästä laatikosta yksi). Millaisia muutoksia kehittäminen koululta edellyttää?


Emmi, Lassi, Laura, Mai 
MONIKULTTUURILLISUUDEN ARVOSTAMINEN
etenkin avoimuus muita uskontoja ja kulttuureita kohtaan, ymmärrys, hyväksyntä. Kulttuurinen ja sosiaalinen kestävyys: jos sitä ei ole opettajien välillä (on kitkaa, jännitystä, eri näkemyksiä), miten sitä voi tapahtua lasten välillä? Opettajan merkitys lasten elämään/ajatteluub.

EPÄVARMUUDEN SIETO KOULUISSA
uusien pisa tulosten valossa oppilaiden luottamus itseensä ja omaan kyvykkyyksiinsä sekä resielienssi heikkoa. Pitäisikö oppilaita hastaa enemmän? Pitkäjänteisyys? Eriyttäminen, kaikille haastavaa? Koulun pitää olla kivaa, sanottiin jollain luennolla. MUTTA vaikka lukeminen, lukemaan opitaan lukemalla. Eikö taidon oppiminen mene etusijalla loppupeleissä, vaikka se olisikin ehkä joskus epämukavaa/olisi epävarma olo? 

TIETO JA KRIITTINEN YMMÄRRYS
Kriittisen ajattelun painoa pitäisi lisätä. Medialukutaito nykyaikana. Demokraattisen elämäntavan korostaminen. Miksi tehdään niinkuin tehdään? 

TAIDOT
Vaikea valita yhtä, kaikki tosi tärkeitä, eikä mikään "ylitse muiden". 


Monikulttuurisuuden arvostaminen> tarvitaan avointa mieltä, ennakkoluulottomuutta, teemapäiviä, joissa käydään läpi eri kulttuureita
Joustavuus ja sopeutumiskyky> ryhmäyttäminen ja ryhmien sekoittaminen, työskentely epämukavuusalueella esim. luokan edessä esiintyminen
Minäpystyvyys> opettajan motivointi ja kannustus oppilaalle ja luokkakavereiden kehuminen
Tieto ja kriittinen itseymmärrys> itsearviointia

Turkoosi Ryhmä Viljami Elli Ella Kristiina

Monikulttuurisuuden arvostaminen
-Tieto lisää ymmärrystä. Olisi tärkeää, että lapset ymmärtäisivät pääpiirteittäin, miten eri kulttuurit/uskonnot ja esimerkiksi tavat näkyvät ihmisten toiminnassa ja arjessa.

Asenteet
-Kunnioitus opettajia kohtaan on vähentynyt, niin lasten kuin lasten vanhempien toimesta. Heijastaa laajempaa ongelmaa.

Taidot
-Joustavuus ja sopeutumiskyky, koska luennoilla on toistunut niiden taitojen tärkeyden korostamista vaihtuvissa ja muuttuvissa olosuhteissa.

Tieto ja kriittiinen ymmärrys.
-Elämme vuorovaikutuksen keskellä, jossa jokainen elää pitkälti omassa kuplassaan. Tieto ja kriittinen ymmärrys maailmasta kokonaisuutena auttaisi avartamaan näkemyksiä.


Ihmisarvon ja ihmisoikeuksien arvostaminen
-> Näkee jokaisen ihmisen ihmisenä kulttuuritaustasta huolimatta.
Asenteet, epävarmuuden sietokyky
-> Ottaa vastuuta omista ajattelutavoista


Monikulttuurisuuden arvostaminen
-Avoimuutta kouluympäristöön
- Erikulttuureihin tutustumista
-Läpinäkyvyyttä

Ihmisarvon ja ihmisoikeuksien arvostaminen
- Yhdenvertaisuutta
- Arvostettaisiin kaikkia taustasta riippumatta


Monikultuurisuuen arvostaminen:
      Miten kohdata ja arvostaa kaikkia kultuureja maailmanpoliittista tilanteista huolimatta ja miten ohjata oppiliata siihen. Tähän kaivataan selkeitä toimntamalleja.