Maisterit -21

Mitkä ovat olleet suurimmat oivalluksesi opintojaksolla tähän mennessä?

Kokemukseni historian opetuksesta ovat omalta kouluajalta, josta kokemukseni on, että kaikki luettiin oppikirjoista ja vastattiin oppikirjan kysymyksiin tekstikappaleesta. Tästä johtuen oikeastaan kaikki opintojaksolla käsitellyt asiat ovat minulle oivalluksia. Mielenkiintoisimpia oivalluksia ovat, että historian opetuksessa voidaan tutkia oppilaiden kanssa alkuperäislähteitä, eikä opetella asioita vain oppikirjasta. Tähän liittyy myös se, että opittaisiin ymmärtämään asioita, eikä vain opeteltaisi ulkoa asioita ilman, että osataan liittää niitä kontekstiin. Kolmas oivallukseni on tutkivan oppimisen ja toiminnallisuuden käyttäminen osana historian ja yhteiskuntaopin opetusta. Koen itsekin, että toiminnalliset tehtävät jäävät paremmin mieleen kuin vain lukemani asiat. Yksi oivalluksistani on myös, etten ole ennen osannut ajatella, että historian tapahtumia ei voida aina tulkita yksiselitteisesti. Koulusta oppimani käsitys on ollut, että kun näin sanotaan menneisyydessä tapahtuneen, niin asia on näin.

Miten lähdet viemään oivalluksiasi käytäntöön?

Haluan opettaa oppilaille erilaisia tapoja työskennellä, auttaa ymmärtämään historian tulkinnallisuutta ja asioita menneisyydestä. Aion käyttää tutkivaa oppimista ja eläytymistehtäviä sekä historian että yhteiskuntaopin opetuksessa. Aluksi tällaista tapaa työskennellä pitää harjoitella oppilaiden kanssa, mutta kun siitä tulee rutiininomaisempaa niin uskon, tällaisen tavan työskennellä olevan hyvä. Historian opetuksessa myös alkuperäislähteisiin tutustuminen oppilaiden kanssa olisi mielenkiintoista. Uskon asioiden jäävän näin oppilaiden mieleen paremmin oman kokemuksen kautta, kuin vain tekstikappaleen läpikäymisen ja kysymyksiin vastaamisen jälkeen. Haluan myös opettaa oppilaille historian tekstitaitoja, tulkitsemista, historiallista ajattelua ja erilaisten lähteiden käyttämistä erilaisiin tarkoituksiin.

 

Mistä asioista tarvitsisit/haluaisit lisätietoa?

Haluaisin tietää, mistä voisin löytää alkuperäislähteitä, joita voisin käyttää historian opetuksessa. Koen myös, että tarvitsisin vielä lisää tietoa alkuperäislähteiden käyttämisestä osana opetusta. Olisi myös kiva tietää löytyykö jostain valmiita eläytymistehtäviä, joita voisi oppilaiden kanssa toteuttaa vai pitäisikö ne rakentaa itse. Minusta tuntuu myös, että minun pitäisi lukea itse lisää tietoa historian oppiaineessa opetettavista asioista, koska minusta tuntuu, etten tiedä/muista edes perusasioita historiasta.

 

Mikä tuntuu vielä haastavalta, vaikka asia periaatteessa onkin selkeä?

Periaatteessa kaikki, koska minulla ei ole yhtään kokemusta historian ja yhteiskuntaopin opettamisesta. Niiden opettaminen ajatuksena tuntuu haastavalta. Uskon, että kun pääsen opettamaan, opintojaksolla opitut asiat konkretisoituvat ja selkiytyvät. Koen opettamisen myös haastavana, koska omat tietoni historiassa opetettavista asioista ovat mielestäni hatarat. Kun koen oman osaamiseni sisältöjen osalta olevan hataraa, myös erilaisten oppimismenetelmien käyttäminen opetuksessa tuntuu haastavalta. Yhteiskuntaopissa opetettavat asiat ovat minulle tutumpia ja näin ollen myös koen, että niiden opettaminen olisi minulle vielä tällä hetkellä mieluisampaa.