Välitehtävä 3
Yhteiskunnallisia asioita seuraan lähinnä netin ja somen välityksellä. Seuraan instagramissa Yle uutisia, ja selaan myös välillä esim. Ilta-Sanomia. Kotikotona saatan joskus katsella uutiset jos telkkari on auki.
Käytän joitakin vaikuttamisen kanavia, esim. Instagramia ja Facebookia (+muut somet), mutta en käytä niitä oikeastaan vaikuttamiseen. Minulla ei ole tarvetta osallistua keskusteluihin "vaikuttajana", koska en koe tarpeelliseksi tuoda omaa mielipidettä esiin.
Sosiaalista mediaa en näin laajana alueena ottaisi opetukseen, mutta esimerkiksi luokalle tai kyseiselle ryhmälle tehty IG-sivu, johon päivitellään kurssin aikana tehdyistä töistä on ihan hauska ajatus. Samoin kun jo edellä mainittu mielipidekirjoitus lehteen. 
Juuri nyt uutisissa pinnalla ovat juuri julkaistut verotiedot, tietysti korona Suomessa ja muualla maailmalla sekä esimerkiksi ilmastonmuutos. Lasten kanssa näitä asioita pitäisi lähestyä hyvin ikätasoisesti, niin, että lapsia ei asian käsittely pelota tai siitä ei jää ahdistavaa oloa. Hyvä keino siihen on pitää luokassa avoin keskusteluilmapiiri, sekä mahdollisuus lasten kysymyksille, jotta he saavat itse sanoa ääneen sen, mikä heitä mietityttää.


Yhteiskuntaoppia opetetaan jo alakoulussa varmaankin sen takia, että lapset jo aikaisemmin oppisivat ajattelemaan omaa itseänsä myös yhteiskunnan jäsenenä. Ei siis niin, että yhteiskunta on jokin "suuri taho" vaan kaiken takana, vaan oikeastaan me ihmiset muodostamme sen. Yhteiskuntaopissa käsitellään myös hyvin yleissivistäviä asioita, joista on hyvä oppilaiden olla perillä.