EP POM2

Millaisia ajatuksia artikkelin ja luennon kuvaamat opiskelutavat herättävät? Eroavatko siitä, millaista historian ja yhteiskuntaopin opetusta olet itse saanut?

Saamani opetus oli opettaja- ja oppikirjalähtöistä. Siinä korostui esim. vuosilukujen muistaminen ulkoa. Luennon ja artikkelin mukaan historian opiskelu voi olla vuorovaikutteista, tutkivaa ja kivaa. Oppilaita kannustetaan pohtimaan asioita.

Millaisia historian ajattelutaitoja esimerkeissä harjoitetaan?

Luennolla sanottiin, että opetuksen ei tarvitse olla sitä, että oppilaat vastaavat opettajan asettamiin kysymyksiin, sen sijaan oppilaat keksivät itse kysymyksiä, mikä kehittää heidän kriittisen ajattelunsa taitoja. Tiedonhaku ja lähdekriittisyys korostuu myös.

Millaisia tietoja/taitoja vastaavanlaisen opetuksen toteuttaminen vaatii opettajalta?

Kokonaisuudet on hahmotettava hyvin, osattava ohjata oppilaita ja tiedostettava, että tärkeintä ei ole kirjoista pänttääminen.