Kimo -22
Mitkä ovat olleet suurimmat oivalluksesi opintojaksolla tähän mennessä?

Suurin oivallukseni on ollut tällä opintojaksolla se, ettei minun tarvitse luokan edessä opettaa kirjan kertomia historian tietoja fakoina ja sen jälkeen tenttiä ne oppilailta kokeen muodossa. Päinvastoin, voin yhdessä oppilaiden kanssa heittäytyä salapoliisin rooliin ja tutkia erilaisia asioita eri lähteiden ja tulkintojen avulla. Koen, että tärkein asia mitä voin oppilaille antaa perustietojen lisäksi, on kriittisyys erilaisia lähteitä kohtaan. 

- Miten lähdet viemään oivalluksiasi käytäntöön?

Jos jonain päivänä pääsen opettamaan historian tunteja oppilaille esittelen heille tutkivan oppimisen periaatteen. Toivoisin, että voisimme yhdessä oppilaiden kanssa innostua ja kiinnostua historian tapahtumista ja pohtia niiden korrelaatioita nykyhetkeen. Myös suunnittelemamme kolmen oppitunnin kokonaisuus odottaa käyttöönottoa. 

- Mistä asioista tarvitsisit/haluaisit lisätietoa?

Peruskoulu historian oppimäärä kaipaa pientä muistuttelua, mutta uskon kyllä, että asiat muistuvat jollain tasolla mieleen sitten jos/kun pääsen niitä opettamaan. Tällä hetkellä ymmärrän sen, ettei minun tarvitse osata kaikkia asioita ulkoa. Jos en muista jotain asiaa voimme yhdessä oppilaiden kanssa ottaa siitä selvää.

- Mikä tuntuu vielä haastavalta, vaikka asia periaatteessa onkin selkeää?

OPS:in toteuttaminen yhdessä tutkivan oppimisen kanssa. Luulen kuitenkin, että tämäkin asia selkeytyy sitten käytännön työssä.