Kimo -22
Millaisia ajatuksia artikkelin ja luennon kuvaamat opiskelutavat herättävät? Eroavatko jotenkin siitä, millaista historian ja yhteiskuntaopin opetusta olet itse saanut?

Artikkeli ja luennon kuvaamat opiskelutavat herättivät paljon ajatuksia historian/yhteiskuntaopin opettamisesta ja eroavat paljon siitä, millaista opetusta olen itse saanut. Saamani historian/yh:n opetus on ollut lähestulkoon aina hyvin opettajajohtoista ja toistanut samaa kaavaa: oppilaat kopioivat opettajan muistiinpanot omaan vihkoonsa/oppitunnilla luetaan yksi kappale kirjasta eteenpäin, jonka jälkeen etsitään vastauksia kirjassa esitettyihin kysymyksiin. Itse koin tällaisen opiskelun melko tylsäksi.


Millaisia historian ajattelutaitoja esimerkeissä harjoitetaan?

Esimerkeissä historiaan tutustutaan toiminnallisesti ja elämyksellisesti rooleihin eläytymällä tai pelejä pelaamalla. Näillä keinoilla oppilaat harjoittavat esimerkiksi empatia-, yhteistyö-, ongelmanratkaisu- ja päättelytaitoja. Eläytymis- tai roolipeliin voi yhdistää kirjallisten taitojen harjoittamisen pyytämällä oppilaita kirjoittamaan ylös tekemiään havaintoja ja päätelmiä. Opetuksessa ei anneta oikeita tai suoria vastauksia, vaan oppilaat mm. selvittävät tutkittavien historiallisten tapausten syitä annettavien vihjeiden avulla. Tehtävän edetessä tapauksista annetaan lisää vihjeitä tai uusia näkökulmia, jolloin oppilaat voivat päättää pysyvänsä samassa teoriassa tai muuttaa sitä.


Millaisia tietoja/taitoja vastaavanlaisten opetusten toteuttaminen vaatii opettajalta?

Opetuksen toteuttaminen vaatii opettajalta mm. aiheen riittävää tuntemusta ja huolellista suunnittelua, jotta tehtävä etenisi sujuvasti. On hyvä, että tehtävän edetessä koko luokka käy yhdessä läpi esiin nousseita ajatuksia, kysymyksiä ja päätelmiä ja että opettaja kirjoittaa niitä ylös. Ikätasosta riippuen tai tarpeen mukaan opettajan on kyettävä johdattelemaan oppilaita aiheessa tai kysymyksissä esimerkiksi apukysymyksien avulla. Opettajan on oltava avoin, esimerkillinen ja kannustava, koska rooliin eläytyminen voi tuntua haastavalta ja epämukavalta.