Jyväskylän yliopiston opettajankoulutuslaitoksella on lähdetty kehittämään arviointimallia, jonka yhtenä tavoitteena on tukea opiskelijoiden valmiuksia arvioida omaa työtään, asiantuntijuuttaan ja sen kehittämistarpeita mutta myös tukea arviointiosaamisensa kehittymistä tulevina opettajina. Vuorovaikutusosaamiseen liittyvissä sekä suomen kielen ja kirjallisuuden opinnoissa tavoitteenamme on konkreettisesti mallintaa formatiivista, diagnosoivaa ja summatiivista arviointia oppimisprosessin ohjaamisessa. Tämä itsearviointi on toteutusesimerkki niistä kaikista. Itsearviointia tehdään opintojen alkaessa, niiden aikana ja päättyessä. Pohdi huolella osaamistasi annettujen osaamistasokuvausten avulla, valitse osaamistasi kuvaava taso kullakin osaamisalueella ja PERUSTELE valintasi.

Itsearvioinnin täyttäminen (Tee 12.9. mennessä):

1. Aloita itsearvioinnin täyttäminen klikkaamalla joko nimeäsi tai ensimmäistä arviointikohdetta 1.1. ja jatka itsearvioinnin täyttämistä huolellisesti. Tallenna vastauksesi. Voit halutessasi perustella vastauksiasi.
2. Mene OmaanTilaasi, ja klikkaa vasemmasta navigointipalkista Arviointihistoria-sivua. Sivulla pitäisi näkyä tekemäsi suomen kielen ja kirjallisuuden osaamisen itsearviointi. Tulevaisuudessa kaikki Peda.netissä työkalun avulla tekemäsi arvioinnit näkyvät historiassasi, ja aina kun esimerkiksi itsearvioit omaa digiosaamistasi, tallentuu se samaan historiaan, eli voit seurata oman osaamisesi kehittymistä tätä kautta.

Osaamisen alkukartoituksen tekeminen (Alkukartoituksen tehtäviä tehdään opintojakson aikana. Saat dead linet opintojakson kuluessa. Näin ollen kyseessä on pikemminkin osaamisen kartoitus):

1. Tämän sivun alaosasta löydät lomakkeen, jossa sinulta kysytään aluksia muutamia taustatietokysymyksiä ja tutkimuslupaa. Näitä ei tarvitse täyttää. Vastaa vain avoimiin kysymyksiin tehtävittäin. Vastaa kerralla kaikkiin kysymyksiin (omia vastauksia ei voi muokata myöhemmin).
2. Tallenna vastauksesi. Voit halutessasi kommentoida alkukartoitusta tai vastauksiasi tms.