Kuvataide

Kuvataide

LOPS2021 (1 vuoden opiskelijat)

KU1 Omat kuvat, jaetut kulttuurit (pa) (2 op)

KU2 Ympäristön tilat, paikat ja ilmiöt (pa) (2 op)


LOPS2016 (2 ja 3 vuoden opiskelijat)


KU1 Omat kuvat, jaetut kulttuurit (pa) (2 op)

Opintojaksossa opiskelija perehtyy erilaisiin taidekäsityksiin. Opinnoissa tarkastellaan visuaalisen kulttuurin merkitystä yksilölle, yhteisölle ja yhteiskunnalle historian ja kulttuurin näkökulmista. 

Yleiset tavoitteet 

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija 

  • havainnoi itselle ja muille merkityksellisiä kuvia sekä jakaa ajatteluaan kuvallisesti ja muita tiedon tuottamisen tapoja käyttäen  
  • käyttää erilaisia kuvailmaisun välineitä, materiaaleja, teknologioita ja lähestymistapoja itsenäisesti sekä ryhmän jäsenenä 
  • soveltaa visuaalisen viestinnän ja teknologian keinoja näkemysten esittämisessä sekä osallistumisessa ja vaikuttamisessa 
  • tutkii ja tulkitsee taidetta yksilön, yhteisön ja yhteiskunnan näkökulmista  
  • tutkii ja tulkitsee eri aikojen, kulttuurien ja yhteisöjen visuaalista kulttuuria  
  • tutkii ja tulkitsee kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin ajankohtaisia ilmiöitä 
  • ymmärtää kuvakulttuurien merkityksen omassa elämässään, yhteiskunnassa ja globaalissa maailmassa 
  • ymmärtää visuaalisen kulttuurin merkityksen kulttuurisen moninaisuuden ilmentäjänä, kulttuuriperinnön uudistamisessa ja kestävän tulevaisuuden kannalta. 

 

Keskeiset sisällöt 

Omat kuvat 

  • opiskelijoiden omat kuvat sekä kuvakulttuurit, joihin he osallistuvat omaehtoisesti 
  • opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen kuvailmaisun lähtökohtana 
  • opiskelijoiden omien kuvien tarkasteleminen suhteessa taiteen kuviin ja muuhun visuaaliseen kulttuuriin 
  • opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen tutkivan, pitkäkestoisen ja ilmiökeskeisen työskentelyn lähtökohtana 

Taiteen ja ympäristön kuvat 

  • kuvan tuottamisen, muokkaamisen ja esittämisen keinoja taiteessa, ympäristössä ja mediassa 
  • kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin käsitteistöihin ja kuvastoihin tutustuminen 
  • erilaisiin näkemyksiin taiteen tehtävistä ja muuhun visuaaliseen kulttuuriin tutustuminen 
  • kuvallisten, sanallisten ja muiden kuvatulkinnan keinojen käyttäminen 
  • kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin ajankohtaisten ilmiöiden tutkiminen kuvailmaisussa 
  • vaikuttaminen ja osallistuminen kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin keinoin 

KU2 Muotoillut ja rakennetut ympäristöt (pa)

Opintojaksossa avataan silmät itsensä ulkopuolelle ja tutustutaan arkkitehtuurin, muotoilun ja ympäristötaiteen käsitteisiin ja kuviin. Keskeinen näkökulma opintojaksolla on ympäristön tiloihin, paikkoihin ja ilmiöihin liittyvä kuvataiteellinen työskentely. Perehdytään omiin ja ympäristön kuviin tekijänä, tulkitsijana, arvottajana ja toimijana. 

Yleiset tavoitteet 

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija 

  • havainnoi itselle ja muille merkityksellisiä teoksia, tuotteita ja palveluita sekä digitaalisia, rakennettuja ja luonnon ympäristöjä 
  • perustelee ympäristöihin, tuotteisiin ja palveluihin liittyviä havaintojaan ja ajatteluaan kuvallisesti ja muita tiedon tuottamisen tapoja käyttäen 
  • tarkastelee ympäristön kuvien yhteyksiä omiin kuviinsa, taiteeseen ja kulttuuriperintöön  
  • soveltaa arkkitehtuurin, muotoilun ja tuotteistamisen prosesseja, teknologioita ja toimintatapoja kuvailmaisussaan itsenäisesti ja ryhmän jäsenenä 
  • tutkii ja tulkitsee rakennettua ympäristöä, tuotteita ja palveluja yhteiskuntakehityksen, oikeuksien ja kestävän tulevaisuuden näkökulmista  
  • kehittää osaamistaan ympäristön kuvien tekijänä, tulkitsijana, arvottajana ja toimijana 
  • ymmärtää visuaalisuuden merkityksiä tuotteiden, palveluiden ja arkkitehtuurin kestävässä suunnittelussa, viestinnässä ja käyttämisessä 
  • ymmärtää kuvilla vaikuttamisen ja osallistumisen mahdollisuuksia omassa elämässään esteettisesti, eettisesti ja ekologisesti kestävän tulevaisuuden kannalta


Keskeiset sisällöt
 

Omat kuvat
 

  • opiskelijoiden omat kuvat sekä kuvakulttuurit, joihin he osallistuvat omaehtoisesti  
  • opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen kuvailmaisun lähtökohtana  
  • opiskelijoiden omien kuvien tarkasteleminen suhteessa ympäristön kuviin ja muuhun visuaaliseen kulttuuriin 
  • opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen tutkivan, pitkäkestoisen ja ilmiökeskeisen työskentelyn lähtökohtana 

Ympäristön kuvat  

  • kuvan tuottamisen, muokkaamisen ja esittämisen keinoja ympäristössä, mediassa ja taiteessa 
  • arkkitehtuurin, muotoilun ja median käsitteistöihin ja kuvastoihin tutustuminen 
  • visuaalisen kulttuurin teosten liittäminen erilaisiin näkemyksiin taiteen tehtävistä ja muusta visuaalisesta kulttuurista 
  • kuvallisten, sanallisten ja muiden kuvatulkinnan keinojen käyttäminen 
  • ympäristön ajankohtaisten ilmiöiden tutkiminen kuvailmaisussa 
  • vaikuttaminen ja osallistuminen kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin keinoin 

Valtakunnalliset syventävät kurssit

KU3 Osallisena mediassa (sy)

  • mediakulttuurit identiteettien rakentajina ja kulttuuriperinnön uudistajina
  • median sisällöt, tuotteet, palvelut, ilmiöt ja ympäristöt kuvallisen tuottamisen lähtökohtana
  • median käsitteistö, kuvatyypit ja kuvastot
  • mediaesitysten tulkinnan keinot
  • median ajankohtaiset ilmiöt ja kysymyksetj

KU4 Taiteen monet maailmat (sy)

 

  • taiteen maailmat identiteettien rakentajina, kulttuurisen moninaisuuden ilmentäjinä ja kulttuuriperinnön uudistajina
  • eri aikoina, eri ympäristöissä ja eri kulttuureissa tuotettu kuvataide
  • kuvataiteen käsitteistö, kuvatyypit ja kuvastot
  • kuvalliset, sanalliset ja muut taiteen tulkinnan keinot
  • taiteen ajankohtaiset ilmiöt ja kysymykset

Koulukohtaiset kurssit

KU5 Piirustus ja maalaus (ko)

  • harjoitellaan kuvailmaisua piirtäen ja maalaten eri tekniikoin.
  • piirtämisen tekniikat mm. lyijykynä-, hiili-, pastelli- ja tussitekniikka.
  • maalaustekniikoita mm. vesi- ja peiteväritekniikat, akryyli- ja öljyvärit sekä aidoilla väripigmenteillä maalattava tempera- tekniikka.
  • maalauspohjien pingotus ja pohjustaminen
  • sommittelua, värioppi ja mallista piirtäminen.

Opiskelijaa rohkaistaan syventämään ja laajentamaan omaa kuvailmaisua.

 

KU6 Grafiikka, kuvanveisto ja keramiikka (ko)

  • Grafiikassa eri painotekniikat mm. monotypia (maalaus lasilevylle ja paperi painetaan tuoreen värin päälle), serigrafia (sabluunatekniikka), kohopaino (linokaiverrus), syväpainomenetelmät (mm. kuivaneulatekniikka).
  • Kuvanveistossa kolmiuloitteinen eli plastinen sommittelu, reliefi, veistos ja teoksia eri materiaaleista.
  • Keramiikassa keskitytään saven kanssa työskentelyyn ja syvennetään keramiikan tekniikoiden ja kolmiuloitteisen muotoilun saloihin.

 

KU7 Valokuvaus, elokuva ja video (ko)

  • valokuvaus: kameran rakenne, toimintaa, objektiivit, valotus, valkotasapaino ja syväterävyys.
  • video: kameran käyttö, kuvakoot, kameraliikkeiden ja kuvakulmien käyttöön videoilmaisussa.
  • Elokuvaosiossa analysoidaan elokuvaa ja tutustutaan erilaisiin elokuvan lajityyppeihin. Eri toimintoihin perehdytään harjoitus- ja kuvaustehtävien avulla ja esimerkein.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä