Palautettavat työt

Oman aikataulun suunnittelu

Ohjeet:

Pidä kalenteria toisen periodin ajan. Kalenteripohjan saat opettajalta.

Merkitse kalenteriin:

  • kokeet, myös koeviikon kokeet
  • palautettavien töiden palautukset
  • kotitehtävät
  • aika, jolloin luet kokeisiin
  • aika, jolloin teet palautettavia töitä
  • pakolliset menot

 

Kalenterista otetaan kuva puolivälissä periodia ja vastataan pohdinta kysymyksiin 1.

Pohdintakysymykset 1:

  • Onko kalenterin pitäminen auttanut hallitsemaan lukiossa tulevaa työmäärää?
    • Miksi on? TAI Miksi ei ole?
  • Oletko saanut pysyttyä paremmin aikataulussa ja palautettua työt ajoissa?
    • Miksi olet? TAI Miksi et ole?
  • Koetko, että kalenterin pitäminen on helpottanut ajanhallintaasi?
    • Miksi on? TAI Miksi ei ole?
  • Koetko, että kalenterin pitäminen on vähentänyt stressiä ja ahdistusta koulutöiden kanssa?
    • Miksi on? TAI Miksi ei ole?

OSAN 1 palautus pe 3.11.

Kalenterista otetaan kuva periodin lopussa ja vastataan pohdinta kysymyksiin 2.

Pohdintakysymykset 2:

  • Riittikö kalenteriin varaamasi aika tehtävien tekemiseen ja kokeisiin lukemiseen?
    • Miksi riitti? TAI Miksi ei riittänyt?
  • Onko kalenterin pitäminen auttanut suunnittelemaan ajankäyttöä?
    • Miksi on auttanut? TAI Miksi ei ole auttanut?
  • Millaista hyötyä sait kalenterin käytöstä ja aikataulun suunnittelusta?
    • Perustele.
  • Miten voisit kehittää kalenterin käyttöä?
    • Perustele.
  • Aiotko jatkaa kalenterin käyttämistä?
    • Perustele.
  • Millaisia psyykkisiä vaikutuksia kalenterin käytöllä oli?

Palautus koeviikon alussa.

Arviointi

Vastaamalla kysymyksiin hyvin ja tekemällä kalenterin kunnolla voit saada 4 lisäpistettä kokeeseen (koealue osiot 1-2 ja koealue osiot 3-4).

Lisäpisteitä saa seuraavalla asteikolla:

0 pistettä = ei ole tehty

1 piste = kalenteri on tehty, mutta siinä on puutteita ja pohdintakysymyksiin on vastattu yhdellä lauseella.

2 pistettä = kalenteri on tehty, mutta pohdintakysymyksiin on vastattu yhdellä tai kahdella lauseella.

3 pistettä = kalenteri on tehty tunnollisesti, pohdintakysymyksiin on vastattu usealla virkkeellä.

4 pistettä = kalenteri on tehty tunnollisesti ja pohdintakysymyksiin on vastattu usealla virkkeellä ja itsereflektiota on harjoitettu.

Jos tehtävä palautetaan myöhässä

  • Jos tehtävä palautetaan 3 päivää myöhässä, tiputetaan 1 piste pois
  • Jos tehtävä palautetaan 6 päivää myöhässä, tiputetaan 2 pistettä pois

Palautettava essee: Tehtävä 4 s. 70

Palautus Katariinalle 1.11.
Palautus Antille 22.10

Tarkemmat ohjeet esseen kirjoittamiseen.

Käytännön ohjeet:

Esseen voi kirjoittaa käsin tai koneella. Käytetään kokonaisia virkkeitä ja kappalejakoa.

Tarkennukset tehtävään:

a-kohta
Anna käytännön esimerkkejä jokaiseen kohtaan

b-kohta
Käytä Suunnitellun käyttäytymisen teoriaa.
Esittele teoria kappaleesta 3 saamasi tiedon avulla.
Sovella teoriaa koulumatkaliikuntaan. Kerro, miten teorian eri osa-alueet vaikuttavat koulumatkaliikuntaan ja koulumatkaliikunnan lisäämiseen.

Arviointi:

Arvioidaan numeroarvosanalla.