Te 2
Tavoitteet
Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
- tietää tutkimustiedon hankkimisen periaatteista ja tutkimusprosessin vaiheista sekä osaa soveltaa näitä tietoja ja kuvata perustellen, miten terveyteen, terveyskäyttäytymiseen ja toimintakykyyn liittyvistä aiheista voidaan saada luotettavaa ja monipuolista tutkimustietoa
- osaa hakea tietoa ja pystyy vertailemaan eri lähteiden luotettavuutta
- osaa kuvata terveysviestinnän muotoja ja vaikutuskeinoja sekä analysoida terveysviestinnän merkitystä ihmisten terveyskäsityksille ja terveydelle
- osaa esitellä ja analysoida fyysisen ja psykososiaalisen ympäristön yhteyksiä ja vaikutuksia terveydelle sekä arvioida omien elintapojen ja kulutustottumusten merkitystä ympäristön terveydelle ja terveellisyydelle•
- osaa eritellä riippuvuuden muotoja ja niiden syntyyn vaikuttavia tekijöitä sekä analysoida riippuvuuksiin liittyviä terveys- ja muita haittoja.
Keskeiset sisällöt
Terveys ja ympäristö
Terveyteen liittyvän tiedon hankinta, arviointi ja tulkinta
Mielihyvä ja riippuvuus
Terveyteen liittyvän tiedon hankinta, arviointi ja tulkinta
- tieteellinen tieto ja arkitieto, ajattelun vinoumia, tutkimusprosessin vaiheet, tutkimustiedon luotettavuuden arviointi
- terveysviestinnän muotoja ja vaikutuskeinoja, terveysviestinnän merkityksen ja luotettavuuden arviointi
- rakennetun ympäristön, luonnonympäristön ja psykososiaalisen ympäristön yhteyksiä ja vaikutuksia terveyteen
- kestävä kehitys ja terveys
- ympäristöjen turvallisuus ja väkivallan ehkäisy
- työhyvinvointi
Mielihyvä ja riippuvuus
- riippuvuuteen vaikuttavat biologiset, psyykkiset ja sosiaaliset mekanismit
- keskeiset aine- ja toiminnalliset riippuvuudet, riippuvuuksien syitä ja ehkäisykeinoja, riippuvuuksien aiheuttamia haittoja
Laaja-alainen osaaminen
Monitieteinen ja luova osaaminen
Opintojakso vahvistaa opiskelijan ymmärrystä terveystiedosta monitieteisenä oppiaineena. Opiskelijan ymmärrystä voidaan vahvistaa tutustumalla erilaisiin terveystieteiden tutkimuksiin ja aloihin sekä mahdollisesti myös tekemällä itse pienimuotoinen terveystieteeseen liittyvä tutkimus.
Käsittelemällä opintojakson aihepiirejä monipuolisista näkökulmista vahvistetaan monitieteisyyden lisäksi opiskelijan luovaa osaamista.
Yhteiskunnallinen osaaminen
Opintojakson aihepiirit koskettavat niin yksilöä kuin yhteiskuntaakin. Luomalla opiskelijalle vahvan tiedollisen pohjan näissä aihepiireissä, hänelle luodaan myös mahdollisuuksia osallistua yhteiskunnalliseen vaikuttamiseen. Opiskelijat voivat harjoitella yhteiskunnalliseen vaikuttamiseen osallistumista esimerkiksi keskusteluiden tai väittelyiden avulla.
Eettisyys ja ympäristöosaaminen
Opintojaksolla voidaan kehittää opiskelijan ympäristöosaamista esimerkiksi tuomalla näkyviksi terveyden ja ympäristön välisiä vuorovaikutussuhteita sekä kulutustottumusten vaikutuksia ympäristöön ja terveyteen. Näitä teemoja voidaan käsitellä esimerkiksi tarkastelamlla omaa elinpiiriä ja kulutusvalintoja, tuomalla opetukseen mukaan alueellisia esimerkkejä ja tieteellisiä tutkimuksia. Opiskelijan ympäristöosaamisen syventäminen luo valmiuksia opiskelijan omalle kriittiselle pohdinnalle ympäristön ja terveyden välisistä suhteista.
Opintojakso vahvistaa opiskelijan ymmärrystä terveystiedosta monitieteisenä oppiaineena. Opiskelijan ymmärrystä voidaan vahvistaa tutustumalla erilaisiin terveystieteiden tutkimuksiin ja aloihin sekä mahdollisesti myös tekemällä itse pienimuotoinen terveystieteeseen liittyvä tutkimus.
Käsittelemällä opintojakson aihepiirejä monipuolisista näkökulmista vahvistetaan monitieteisyyden lisäksi opiskelijan luovaa osaamista.
Yhteiskunnallinen osaaminen
Opintojakson aihepiirit koskettavat niin yksilöä kuin yhteiskuntaakin. Luomalla opiskelijalle vahvan tiedollisen pohjan näissä aihepiireissä, hänelle luodaan myös mahdollisuuksia osallistua yhteiskunnalliseen vaikuttamiseen. Opiskelijat voivat harjoitella yhteiskunnalliseen vaikuttamiseen osallistumista esimerkiksi keskusteluiden tai väittelyiden avulla.
Eettisyys ja ympäristöosaaminen
Opintojaksolla voidaan kehittää opiskelijan ympäristöosaamista esimerkiksi tuomalla näkyviksi terveyden ja ympäristön välisiä vuorovaikutussuhteita sekä kulutustottumusten vaikutuksia ympäristöön ja terveyteen. Näitä teemoja voidaan käsitellä esimerkiksi tarkastelamlla omaa elinpiiriä ja kulutusvalintoja, tuomalla opetukseen mukaan alueellisia esimerkkejä ja tieteellisiä tutkimuksia. Opiskelijan ympäristöosaamisen syventäminen luo valmiuksia opiskelijan omalle kriittiselle pohdinnalle ympäristön ja terveyden välisistä suhteista.
Arvostelu
Tutkimuksen luotettavuuden arviointi 25 %
Ryhmätyö 25 %
Koeviikolla kirjakoe 50 %
Ryhmätyö 25 %
Koeviikolla kirjakoe 50 %
Aikataulu
Vko 6
Kpl 1
Vko 7
Kpl 2-3
Vko 8
Kpl 4-5
Vko 9
Kpl 6-8
Vko 11
Kpl 9-11
Vko 12
Kpl 12-13
Esseen palautus 20.3
Vko 13
Kpl 14
Koeviikko alkaa