Coordinator Philip McRae: "The FINAL project is a network of public high schools in Alberta, Canada and across Finland that are committed to improving student learning through innovative practices and teacher leadership. In this work our students, teachers and the school leaders are promoting inclusive positive school change (creating a great school for all) based on the principle of equity."

Five high schools in Alberta, Canada and six Finnish upper secondary schools will work together to mak our schools great for everybody. So far we have had several meetings, both in real life and online. Some milestones are listed here:

Turku, September 2018

The first meeting with all the Finnish schools (Hatanpään lukio from Tampere, Ivalon lukio, Joensuun lukio, Katedralskolan i Åbo, Pihtiputaan lukio and Rauman lyseon lukio) took place in Turku. The aim was to learn to know each other and to plan the activities of the project and talk about the budget. It was a success and the project launch went smoothly.

Helsinki, October 2018

The Canadian partners came to Finland, Helsinki, where the base camp was held together with the Finnish partners. Monday was spent in OPH (Finnish national agency for education) and then the guests travelled with their hosts to different towns around Finland. They were taken to schools and shown regional sights, they learned about the Finnish educational system, culture and way of life.

Pihtipudas, February 7 - 8, 2019

Project meeting for the Finnish partners started in the middle of a snow fall in Pihtipudas when we had lunch at school together. The programme of the days: 
12.15 Lounas
12.45 Tervetuloa Puttaalle
Koulujen kuulumiset hankkeen tiimoilta ja lokakuun kokemukset.
14.00 Opiskelijoiden Alberta-esittelyt, 5-10 min./koulu: Ivalo - alkuperäiskansat, Rauma - maantiede, Joensuu - talouselämä, Tampere - historia
Kahvitauko
16.00 Kehittämishankkeet: aiheet ja ideat, mitä on jo tehty ja mitä on suunnitelmissa
18.00 Illanviettoa, matkajärjestely- ja muiden käytännön asioiden selvittelyä.

Pe 8.2.
8.00 Kyydit Niemenharjulta lukiolle
8.15 Aamunavaus
8.30 Raha-asioita: tämänhetkinen tilanne, lisäraha liikkuvuuksiin, ensi lukuvuoden hakemus 
11.20 lounas
Kiitos ja näkemiin

Kanada, Edmonton, 3. - 11. toukokuuta 2019

Hankematkalla mukana olleiden opiskelijoiden laatimassa blogitekstissä on lyhyesti kerrottu, mitä kaikkea koettiin, kun vierailimme St André Bessette Catholic Schoolissa Elk Islandilla.



Base Camp in Helsinki, National Board for Education, Hakaniemenranta 6, Monday Oct 7, and week in Ivalo Upper Secondary School Oct 7 - 12 

The blog text is in Finnish telling the main points of the visit at Ivalon lukio.

Canadian guests and their Finnish hosts at Ivalo airport just minutes before the flight back to Helsinki left.

FinAl 2.0- hankkeen Joensuun tapaaminen, 15. - 17.1.2020

Matkustimme kv- kurssin kanssa Joensuuhun tapaamaan muita hankkeeseen osallistuvia suomalaisia. Matkalla olivat Pihla Halonen, Rufina Kangasniemi ja Ulla Keskitalo.

Keskiviikko 15.1. 

Lensimme Ivalosta ensin Helsinkiin ja siitä Joensuuhun. Lentokentällä meitä vastassa oli yksi Joensuun yhteiskoulun lukion opettajista, Mika Muukkonen. Majoituimme Holiday Linnunlahden mökkeihin. Illalla kävimme Joensuun keskustassa syömässä. Torin reunalla istuskeli Morshukka, sulhanen odotteli kadun toisessa päässä.

Torstai 16.1.

Aamulla kävimme urheilutalolla katsomassa urheilulukiolaisten aamutreenejä Mikan kanssa. Siitä lähdimme lukiolle, missä oppilaat osallistuivat muutamalle tunnille. Muut hankkeeseen osallistuvat saapuivat paikalle myöhemmin. Osallistujia oli Turusta, Raumalta, Tampereelta ja Pihtiputaalta. Jokaisen koulun edustajat pitivät esityksen asioista, mitä hankkeeseen liittyen on koululla tehty ja mitä tullaan tekemään. Sen jälkeen oli kokous, johon myös kanadalaiset osallistuivat videon välityksellä. Illalla me oppilaat menimme vielä keilaamaan ja pelaamaan pelejä.
Abiteemana oli vankilaJoensuun yhteiskoulun lukion ruokasali

 Perjantai 17.1.

Aamulla koululla meidät jaettiin ryhmiin, joissa lähdimme suunnistamaan Joensuun keskustaan, käytössä oli Seppo-sovellus. Matkan varrella oli muutamia tietokilpailukysymyksiä. Kävimme tutustumassa Carelicum-museoon, missä meille kerrottiin Karjalan historiasta. Kävimme myös ortodoksikirkossa, ja meille kerrottiin vähän ortodoksisesta uskonnosta. Matka vei Ilosaaren kautta Pielisjoen vartta keskustaan. 

Joensuun ortodoksikirkkoa esittelee diakoni.
Pielisjoki oli vähän jäässä, lumi oli sulanut.

Tämän jälkeen palasimme takaisin koululle ja muutamat oppilaat pitivät meille tutustumiskierroksen. Sitten saimme vielä tehtävän kirjoittaa ryhmittäin 5 asiaa, mitkä tekevät koulussa onnelliseksi, ja pohtia näitä yhdessä. Kahden jälkeen lähdimmekin jo kotimatkalle, osa junalla, osa autolla, me lentäen. 

Mitä opimme? Opimme uutta urheilulukioon liittyvistä asioista. En esim. tiennyt, että urheilulinjalla olevat saavat jättää 8 pakollista kurssia pois, ja korvata ne treeneillä. Urheilulukion keskiarvoraja on korkea, lähes 9. Aamutreenejä on ti, ke ja to klo 8 - 10, koulussa urheilija saa syödä lounaan kahdesti, oppitunnit alkavat treeniaamuina vasta 10.30 tarjottavan lounaan jälkeen.

Teksti: Pihla Halonen, kuvat Ulla Keskitalo

Virtual Summit Wednesday, May 6, 2020

Zoom meeting started at 5 p, Finnish time. Dr. Philip McRae welcomed everybody and introduced the programme for the virtual summit.

Dr. Pasi Sahlberg gave us an important insight into the situation in Australia during the coronavirus and COVID-19 spring and its effects on school life and pupils in general. He told about the inequalities in our education systems that became visible. In Australia, for example. there are no facilities in all the schools to provide online education as 2 million families are without an internet connection.

Then we had the privilege to listen to Dr. Jody Carrington on the topic "Well-being, Relationships & Recilience in a Time of COVID-19". She talked about how we people are wired to do hard things, wired for connection; and now we were more disconnected than ever before in history. She explained how it was important to walk each other through hard times. How do we walk people home in this situation of COVID-19?

After a short break partner school students, teachers and school leaders discussed the topic "What are we learning about our schools and communities from the pandemic?" in smaller groups in breakout discussions. After a short debrief we split again into smaller groups to talk about the logistics and details for the fall 2020 visit to Alberta, but - for the time being - the Finnish partners' visit to Alberta is postponed to the future.

In the academic year 20 - 21 we will have another virtual summit and plan how to continue our project through the pandemic time.