Opiskeluhuolto
Opiskeluhuolto koulussa
Opiskeluhuolto
Perusopetuksen opiskeluhuolto on koulun kokonaisvaltaista hyvinvointityötä, jonka tavoitteena on tukea jokaista oppilasta sekä koko kouluyhteisöä. Opiskeluhuollon tavoitteena on:
- vahvistaa oppilaiden kokonaisvaltaista hyvinvointia
- edistää oppimisympäristön turvallisuutta ja viihtyisyyttä
- tukea oppilaan kasvua ja kehitystä
- edistää yksittäisten oppilaiden ja koko kouluyhteisön osallisuutta ja vuorovaikutusta
- pyrkiä ennalta ehkäisemään oppimisen esteiden sekä koulunkäyntiin liittyvien muiden ongelmien syntymistä
Opiskeluhuolto on ensisijaisesti yhteisöllistä ja ennaltaehkäisevää. Opiskeluhuolto on koulussa työskentelevän henkilöstön yhteinen tehtävä ja sen lähtökohtana on luottamuksellinen yhteistyö ja vuorovaikutus oppilaan ja huoltajan kanssa.
Kouluyhteisössä ei sallita kiusaamista, väkivaltaa, syrjintää tai rasismia. Epäasialliseen käytökseen pyritään puuttumaan välittömästi. Näitä ei-toivottuja ilmiöitä ehkäisevät ja vähentävät toimenpiteet sekä koulun toimintavalmiudesta huolehtiminen erilaisissa ongelma- ja kriisitilanteissa kuuluvat myös yhteisöllisen opiskeluhuollon tehtäviin.
Koulun monialainen opiskeluhuoltoryhmä koostuu opetus- ja opiskeluhuoltopalveluiden ammattilaisista. Vaajakosken yhtenäiskoulun koulukohtaiseen opiskeluhuoltoryhmään kuuluvat rehtori, erityisopettajat, opinto-ohjaajat, kasvatusohjaajat, koulunuorisonohjaaja, kouluterveydenhoitaja, psykologi sekä kuraattori. Ryhmän tehtävänä on huolehtia opiskeluhuollon suunnittelusta, kehittämisestä, toteuttamisesta ja arvioinnista. Ryhmä kokoontuu noin kuusi kertaa lukuvuodessa. Kerran lukuvuodessa kokoontuvaan laajennettuun opiskeluhuoltoryhmään kutsutaan mukaan oppilasedustajia, huoltajia, koulun henkilökunta sekä tarvittaessa muita lasten ja nuorten kanssa työskenteleviä toimijatahoja.
Yksilöllinen opiskeluhuolto
Yksilökohtaisella opiskeluhuollolla tarkoitetaan oppilaalle annettavia kouluterveydenhuollon palveluja, opiskeluhuollon psykologi- ja kuraattoripalveluja sekä yksittäistä oppilasta koskevaa monialaista opiskeluhuoltoa. Yksilökohtainen opiskeluhuolto perustuu vapaaehtoisuuteen ja edellyttää oppilaan tai tarvittaessa huoltajan suostumusta.
Oppilaan koulunkäyntiin, oppimisen tukeen ja opiskeluhuoltoon liittyviä asioita voidaan käsitellä monialaisessa asiantuntijaryhmässä, jonka kokoonpanosta sovitaan yhteistyössä oppilaan ja huoltajan kanssa. Monialaisen asiantuntijatyöryhmän tapaamisista laaditaan opiskeluhuoltokertomus, johon kirjataan yhdessä sovitut asiat. Opiskeluhuoltokertomukset tallennetaan oppilashuoltorekisteriin. Rekisteriin tallennetut tiedot ovat salassa pidettäviä, ja huoltajalla on oikeus saada tieto ja kopiot merkinnöistä.
Jos jokin lapsen tai nuoren kasvuun ja kehitykseen tai koulunkäyntiin liittyvä asia mietityttää, kannattaa olla matalalla kynnyksellä – mieluummin liian aikaisin kuin liian myöhään - yhteydessä oppilaan opettajaan tai opiskeluhuollon henkilöstöön.
Psykologi
Koulun psykologi tukee oppilasta silloin, kun mielialaan, käyttäytymiseen tai kehitykseen liittyvät asiat huolestuttavat. Psykologi arvioi oppimisvaikeuksia sekä suunnittelee tukitoimia yhteistyössä oppilaan, huoltajien ja opettajien kanssa.
Kuraattori
Koulun kuraattori auttaa oppilaita ja perheitä erilaisissa elämänhallintaan liittyvissä kysymyksissä sekä kodin ja koulunkäynnin ongelmatilanteissa. Kuraattori tukee oppilasta, kun kaveri- ja perhesuhteissa on huolia, oppilas kokee yksinäisyyttä, koulunkäynti ei suju, poissaoloja kertyy paljon tai elämässä tapahtuu muutoksia, jotka vaikuttavat oppilaan hyvinvointiin.
Kouluterveydenhuolto
Kouluterveydenhuollon tavoitteena on turvata jokaiselle koululaiselle mahdollisimman terve kasvu ja kehitys ja siten luoda perusta terveelle aikuisuudelle.
Koululaiset kutsutaan vuosittain terveystarkastukseen. Viidennellä ja kahdeksannella luokalla on ns. laaja terveystarkastus, johon kuuluu kouluterveydenhoitajan ja koululääkärin tekemän tarkastus. Laajoissa terveystarkastuksissa huoltajien läsnäolo on suotavaa. Tarkastuksista ilmoitetaan etukäteen kotiin.
Kouluterveydenhoitajan vastaanotto ilman ajanvarausta toimii koululla päivittäin klo 12.50-13.15. Tänä aikana voi tulla käymään ja keskustelemaan terveyteen liittyvissä asioissa. Muina aikoina hoidetaan vain välitöntä ensiapua vaativat koulutapaturmat. Vapaa-ajan tapaturmat sekä pitkäaikaissairauksien seuranta hoidetaan oman alueen terveysasemalla.
Oppilaan sairastuessa äkillisesti tai tapaturman sattuessa koulupäivän aikana otetaan koululta yhteyttä oppilaan huoltajiin, joten koululla on oltava ajan tasalla olevat työ- ja kotipuhelinnumerot. Ensiavun oppilas saa koulussa tai lääkärin hoitoa vaativissa tapauksissa oman alueen terveysasemalla tai keskussairaalan päivystyksessä. Tarvittavista kuljetuksista huolehtivat ensisijaisesti oppilaan huoltajat. On hyvä muistaa, että jos tapaturma sattuu koulumatkalla tai koulussa, Jyväskylän kaupunki korvaa tarvittavat matkat, tutkimukset ja hoitokustannukset. Hoitoon tulee hakeutua perusterveydenhuollon kautta.
Ankkuritoiminta
Ankkuritoiminta puuttuu varhaisessa vaiheessa nuoren rikolliseen käyttäytymiseen. Ankkuritoiminta auttaa, jos nuoren epäillään tehneen rikoksen, nuorella on huolestuttavaa päihteiden käyttöä tai jos herää huoli nuoren väkivaltaisesti radikalisoituneista ajatuksista ja toiminnasta. Ankkuritoimintaan ohjaudutaan poliisin kautta, mutta myös huoltaja tai nuori itse voi ottaa yhteyttä.
Ankkuri-toiminta Jyväskylässä | Jyväskylä.fi (jyvaskyla.fi)
Jyväskylän esi- ja perusopetuksen opiskeluhuoltosuunnitelma ja lääkehoitosuunnitelma
Vaajakosken yhtenäiskoulun opiskeluhuoltosuunnitelma_2025-2026.pdf
Opiskeluhuoltosuunnitelma Vaajakosken yhtenäiskoulu lv. 24-25.pdf
Opiskeluhuoltosuunnitelma Vaajakosken yhtenäiskoulu lv. 23-24 .docx
Vaajakosken yhtenäiskoulu tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman toimeenpiteet lv 2023-2024 (1).docx
Jyväskylän esi-ja perusopetuksen opiskeluhuoltosuunnitelma.pdf
Jyväskylän kasvun ja oppimisen lääkehoitosuunnitelma16082022.pdf
Vapettaminen - mistä oikein on kyse?
Mistä on kyse?
Sähkötupakka (myös sähkösavuke, e-savuke, höyrytin tai hyöryke) on sähköllä toimiva akku- tai patterikäyttöinen laite. Akku lämmittää lämpövastusta, jota kutsutaan atomisaattoriksi tai höyrystimeksi. Laitetta käytetään vetämällä henkeen aerosolimuotoista höyryksi kuumentunutta nestettä, joka voi sisältää nikotiinia tai olla nikotiinitonta.
Kuusi faktaa sähkötupakasta.pdf
YLE: yläkouluikäisten suosimasta sähkötupakasta löytyi vaarallisia määriä hermomyrkyksi luokiteltavaa lyijyä
YLE:n artikkeli Äiti kertoo 12-vuotiaan poikansa nikotiiniriippuvuudesta - lapsia värvätään myyjiksi hämärään vapebisnekseen
THL:n infoa sähkötupakoinnista
Sähkösavukkeiden käytön terveysvaikutusten arviointi on haastavaa, sillä nuorten käytössä on useita erilaisia laitteita ja nesteitä. Laki on kuitenkin alaikäisten nuorten vapettamisen suhteen yksiselitteinen.
Alle 18 – vuotias ei saa pitää hallussaan tupakkatuotteita tai nikotiininesteitä. Hänelle ei saa myydä sähkösavukkeita, sisältävät ne nikotiinia tai ei.
Lisäksi sähkösavukkeiden ja nikotiininesteinen tilaaminen postitse Suomesta tai ulkomailta on nuorelta kiellettyä.
Tupakkalain tupakointikiellot ja rajoitukset koskevat myös sähkösavukkeita.
Nuoret välittävät Vapeja toisilleen. Vape-kauppaa käydään erilaisilla sosiaalisen median alustoilla (mm. Snapchat). Välitysringissä voi mahdollisesti tapahtua kiristystä, rahan perintää jopa väkivallalla uhaten.
Toivomme, että huoltajat keskustelevat lastensa kanssa vapettamisen vaaroista ja haitoista. Pyydämme, että huoltajat kiinnittävät huomionsa lastensa rahankäyttöön. Vapen ostohinta vaihtelee 20-45 euron välillä, joten tässä ei puhuta ihan pienistä summista. Lisäksi toivomme, että huoltajat kiinnittävät huomionsa siihen, jos omalla lapsella vaikuttaa olevan käytössä poikkeuksellisen paljon rahaa eivätkä huoltajat ole tietoisia, mistä raha on peräisin.



Ankkuripoliisi Riitta Korhosen tietoisku vapettamisesta:
Ankkuripoliisin tietoisku Vapesta 14.12.2022.odp
Linkkejä aiheeseen:
https://www.lansivayla.fi/paikalliset/5725437
https://www.ilmansyopaa.fi/sahkotupakka-vaarattomampaa-kuin-sauhuttelu/