Opiskeluhuolto

Perusopetuksen opiskeluhuolto on koulun kokonaisvaltaista hyvinvointityötä, jonka tavoitteena on tukea jokaista oppilasta sekä koko kouluyhteisöä. Opiskeluhuollon tavoitteena on:

• vahvistaa oppilaiden kokonaisvaltaista hyvinvointia
• edistää oppimisympäristön turvallisuutta ja viihtyisyyttä
• tukea oppilaan kasvua ja kehitystä
• edistää yksittäisten oppilaiden ja koko kouluyhteisön osallisuutta ja vuorovaikutusta
• pyrkiä ennalta ehkäisemään oppimisen esteiden sekä koulunkäyntiin liittyvien muiden ongelmien syntymistä

Opiskeluhuolto on ensisijaisesti yhteisöllistä ja ennaltaehkäisevää. Opiskeluhuolto on koulussa työskentelevän henkilöstön yhteinen tehtävä ja sen lähtökohtana on luottamuksellinen yhteistyö ja vuorovaikutus oppilaan ja huoltajan kanssa.

Kouluyhteisössä ei sallita kiusaamista, väkivaltaa, syrjintää tai rasismia. Epäasialliseen käytökseen pyritään puuttumaan välittömästi. Näitä ei-toivottuja ilmiöitä ehkäisevät ja vähentävät toimenpiteet sekä koulun toimintavalmiudesta huolehtiminen erilaisissa ongelma- ja kriisitilanteissa kuuluvat myös yhteisöllisen opiskeluhuollon tehtäviin.

Koulun monialainen opiskeluhuoltoryhmä koostuu opetus- ja opiskeluhuoltopalveluiden ammattilaisista. Vaajakosken yhtenäiskoulun koulukohtaiseen opiskeluhuoltoryhmään kuuluvat rehtori, erityisopettajat, opinto-ohjaajat, kasvatusohjaajat, koulunuorisonohjaaja, kouluterveydenhoitaja, psykologi sekä kuraattori. Ryhmän tehtävänä on huolehtia opiskeluhuollon suunnittelusta, kehittämisestä, toteuttamisesta ja arvioinnista. Ryhmä kokoontuu noin kuusi kertaa lukuvuodessa. Kerran lukuvuodessa kokoontuvaan laajennettuun opiskeluhuoltoryhmään kutsutaan mukaan oppilasedustajia, huoltajia, koulun henkilökunta sekä tarvittaessa muita lasten ja nuorten kanssa työskenteleviä toimijatahoja.

Yksilöllinen opiskeluhuolto

Yksilökohtaisella opiskeluhuollolla tarkoitetaan oppilaalle annettavia kouluterveydenhuollon palveluja, opiskeluhuollon psykologi- ja kuraattoripalveluja sekä yksittäistä oppilasta koskevaa monialaista opiskeluhuoltoa. Yksilökohtainen opiskeluhuolto perustuu vapaaehtoisuuteen ja edellyttää oppilaan tai tarvittaessa huoltajan suostumusta.

Oppilaan koulunkäyntiin, oppimisen tukeen ja opiskeluhuoltoon liittyviä asioita voidaan käsitellä monialaisessa asiantuntijaryhmässä, jonka kokoonpanosta sovitaan yhteistyössä oppilaan ja huoltajan kanssa. Monialaisen asiantuntijatyöryhmän tapaamisista laaditaan opiskeluhuoltokertomus, johon kirjataan yhdessä sovitut asiat. Opiskeluhuoltokertomukset tallennetaan oppilashuoltorekisteriin. Rekisteriin tallennetut tiedot ovat salassa pidettäviä, ja huoltajalla on oikeus saada tieto ja kopiot merkinnöistä.

Jos jokin lapsen tai nuoren kasvuun ja kehitykseen tai koulunkäyntiin liittyvä asia mietityttää, kannattaa olla matalalla kynnyksellä – mieluummin liian aikaisin kuin liian myöhään - yhteydessä oppilaan opettajaan tai opiskeluhuollon henkilöstöön.

Psykologi

Koulun psykologi tukee oppilasta silloin, kun mielialaan, käyttäytymiseen tai kehitykseen liittyvät asiat huolestuttavat. Psykologi arvioi oppimisvaikeuksia sekä suunnittelee tukitoimia yhteistyössä oppilaan, huoltajien ja opettajien kanssa.

Kuraattori

Koulun kuraattori auttaa oppilaita ja perheitä erilaisissa elämänhallintaan liittyvissä kysymyksissä sekä kodin ja koulunkäynnin ongelmatilanteissa. Kuraattori tukee oppilasta, kun kaveri- ja perhesuhteissa on huolia, oppilas kokee yksinäisyyttä, koulunkäynti ei suju, poissaoloja kertyy paljon tai elämässä tapahtuu muutoksia, jotka vaikuttavat oppilaan hyvinvointiin.

Kouluterveydenhuolto

Kouluterveydenhuollon tavoitteena on turvata jokaiselle koululaiselle mahdollisimman terve kasvu ja kehitys ja siten luoda perusta terveelle aikuisuudelle.

Koululaiset kutsutaan vuosittain terveystarkastukseen. Viidennellä ja kahdeksannella luokalla on ns. laaja terveystarkastus, johon kuuluu kouluterveydenhoitajan ja koululääkärin tekemän tarkastus. Laajoissa terveystarkastuksissa huoltajien läsnäolo on suotavaa. Tarkastuksista ilmoitetaan etukäteen kotiin.

Kouluterveydenhoitajan vastaanotto ilman ajanvarausta toimii koululla päivittäin klo 10.30-11.30. Tänä aikana voi tulla käymään ja keskustelemaan terveyteen liittyvissä asioissa. Muina aikoina hoidetaan vain välitöntä ensiapua vaativat koulutapaturmat. Vapaa-ajan tapaturmat sekä pitkäaikaissairauksien seuranta hoidetaan oman alueen terveysasemalla.

Oppilaan sairastuessa äkillisesti tai tapaturman sattuessa koulupäivän aikana otetaan koululta yhteyttä oppilaan huoltajiin, joten koululla on oltava ajan tasalla olevat työ- ja kotipuhelinnumerot. Ensiavun oppilas saa koulussa tai lääkärin hoitoa vaativissa tapauksissa oman alueen terveysasemalla tai keskussairaalan päivystyksessä. Tarvittavista kuljetuksista huolehtivat ensisijaisesti oppilaan huoltajat. On hyvä muistaa, että jos tapaturma sattuu koulumatkalla tai koulussa, Jyväskylän kaupunki korvaa tarvittavat matkat, tutkimukset ja hoitokustannukset. Hoitoon tulee hakeutua perusterveydenhuollon kautta.

Ankkuritoiminta

Ankkuritoiminta puuttuu varhaisessa vaiheessa nuoren rikolliseen käyttäytymiseen. Ankkuritoiminta auttaa, jos nuoren epäillään tehneen rikoksen, nuorella on huolestuttavaa päihteiden käyttöä tai jos herää huoli nuoren väkivaltaisesti radikalisoituneista ajatuksista ja toiminnasta. Ankkuritoimintaan ohjaudutaan poliisin kautta, mutta myös huoltaja tai nuori itse voi ottaa yhteyttä.

Ankkuri-toiminta Jyväskylässä | Jyväskylä.fi (jyvaskyla.fi)

Opiskeluhuollon psykiatrinen sairaanhoitaja

Oppilashuollon sairaanhoitaja tukee alle 18-vuotiasta ja hänen perhettään päihteisiin ja mielen hyvinvointiin liittyvissä huolissa. Soittoaika tiistaisin klo 10-12.

Oppilashuollon psykiatrinen sairaanhoitaja, Jyväskylä | Keski-Suomen hyvinvointialue (hyvaks.fi)