Maisterit -22

Mikä historian opetuksessa on tärkeää?

Historian opetuksessa mielestäni tärkeintä on saada oppilaat ymmärtämään, kuinka olemme päätyneet tähän hetkeen ja tähän tilanteeseen. Historia nimittäin vaikuttaa tulevaisuuteen ja on mielestäni tärkeää ymmärtää tai tiedostaa edes joitakin käännekohtia niin Suomen, kuin maailmankin historiassa. Lisäksi historian opetuksessa on tärkeää kulttuurisuus ja kulttuurien ymmärtäminen, sillä historian ja sen tapahtumat vaikuttavat eri kulttuureihin ja esim. siihen miksi koetaan tai tehdään tiettyjä asioita. 

Mikä/mitkä tavoitteista herättivät kiinnostuksesi tai mitä jäit ihmettelemään? Oliko jotakin, mitä et ymmärtänyt?

Historia

• Mielenkiintoiset:
• T3 - tulkinnallisuus
• T5 - ihmisen toiminnan motiivit
• Pohdituttavat:
• Tavoitteessa 4 puhutaan aikakausien historiallisista käsitteistä, tämä jäi vähän epäselväksi, että mitähän nämä käsitteet voisivat olla? Kyseisen kohtaan oli liitetty 6 luokan arviointi, jossa oli mainittu “Oppilas tunnistaa keskeiset historiaan liittyvät ajan jäsentämismuodot” → tätä en oikein ymmärtänyt

Yhteiskuntaoppi

• Mielenkiintoiset:
• T3 - ihmisoikeudet ja tasa-arvo
• T8 - rahankäyttö ja kulutusvalinnat

Mieti, mitä historia ja yhteiskuntaoppi oppiaineina tarjoavat laaja-alaisen osaamisen osa-alueille?

Historia ja yhteiskuntaoppi oppiaineina linkittyvät vahvasti laaja-alaisen osaamisen osa-alueille. Molemmissa oppiaineissa esiintyy kaikki nämä laaja-alaisen osaamisen osa-alueet edes jotenkin. 

L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu sekä 

• Historian oppiaineen kaikki tavoitteet liittyvät jollakin tavoin tähän osa-alueeseen. Historia on mielestäni vahvasti kulttuurinen ja uskonnot jne ovat vaikuttaneet historiallisiin tapahtumiin. Siksi sanoisinkin, että historia on vahvasti kytköksissä tähän osa-alueeseen
• Myös yhteiskuntaoppi liittyy vahvasti tähän, sillä yhteiskuntaoppiin liittyy myös maailmankatsomusta ja erilaiset näkemykset ja niiden ymmärrys

L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys

• Sanoisin yhteiskuntaopin liittyvän vahvasti tähän osa-alueeseen, sillä yhteiskuntaoppi oppiaineena käsittelee osaltaan yrittäjyyttä ja esim. rahankäyttöä, jotka molemmat ovat yhteiskunnallisia aiheita ja liittyvät esimerkiksi työelämään

L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

• Tämä on mielestäni toinen osa-alue, johon yhteiskuntaoppi ja historia liittyvät vahvasti. Historian avulla pyritään ymmärtämään ja selittämään nykyhetkeä ja tulevaisuutta ja ymmärtämään niitä. Myös monet yhteiskuntaopin tavoitteet liittyvät vahvasti tähän osa-alueeseen; esim. opetellaan demokraattisen vaikuttamisen taitoja (T7), oppilas itse yhteisön jäsenenä (T3) sekä työnteko ja yrittäjyys (T5)