Limut -22
- Mitkä ovat olleet suurimmat oivalluksesi opintojaksolla tähän mennessä?
Itselle ehkä suurimmat oivallukset on tullut sitä kautta, miten opintojaksolla ollaan historiaa ja yhteiskuntaoppia käsitelty niin erilaisilla tavoilla kuin mitä omat kokemukset kouluajoilta ovat. Opetuksen ei tarvitse olla pelkkää muistiinpanojen kirjoittamista vaikka historiasta onkin kyse. 

- Miten lähdet viemään oivalluksiasi käytäntöön?
Omassa opetuksessa tulee varmasti mietittyä, että miten voin opettaa oppilaille historiaa tai ihan mitä tahansa ainetta siten, että ei tarvitsisi mennä perinteisen kautta kirjan ja vihkon avulla. Vaan jollain tavoin aktivoida oppilaita oppitunneilla osallistumaan opetukseen.

- Mistä asioista tarvitsisit/haluaisit lisätietoa?
Suurin aukko itselläni on varmasti sisältöjen hallinnassa. Jotta pystyy opettajana olemaan asiantuntija täytyy tehdä töitä sen eteen, että saa sisältöjä palauteltua mieleen. Lisäksi erilaisia opetustapoja ja harjoitteita ei koskaan voi olla liikaa niin niitä varmasti tarvitsee. 

- Mikä tuntuu vielä haastavalta, vaikka asia periaatteessa onkin selkeää?
Oppilaiden motivointi historian opiskeluun mietityttää. Muutama myönteinen kokemus historian opetuksesta, jossa on käyttänyt toiminnallisia menetelmiä varmasti paikkaisi tuota asiaa.